ARTICULO TERCERO

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ARTICULO TERCERO por Mind Map: ARTICULO TERCERO

1. I. LAICA

2. EL EJECUTIVO FEDERAL DETERMINARÁ LOS PRINCIPIOS RECTORES Y OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN INICIAL, ASÍ COMO PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO QUE CONTEMPLEN LAS REALIDADES Y CONTEXTOS, REGIONALES Y LOCALES. II. PROGRESO CIENTÍFICO

2.1. DEMOCRATICA

2.2. NACIONAL

2.3. CONVIVENCIA HUMANA

2.4. EQUITATIVA

2.5. INCLUISIVO

2.6. INTERCULTURAL

2.7. INTEGRAL

2.8. EXCELENCIA

2.8.1. PROMUEVE EL MÁXIMO LOGRO DE LOS APRENDIZAJES, PENSAMIENTO CRITICO, LAZOS ENTRE ESCUELA Y COMUNIDAD

3. III. GRATUITA

4. IV. CIENCIA Y LA INNOVACION TECNOLOGICA

5. V. LOS PARTICULARES PODRÁN IMPARTIR EDUCACIÓN EN TODOS LOS NIVELES

6. VI. AUTONOMÍA UNIVERSITARIA

7. VII. CONGRESO DE LA UNIÓN EXPEDIRÁ LAS LEYES DE LA FUNCIÓN EDUCATIVA

8. VIII. CREACIÓN DEL SISTEMA NACIONAL DE MEJORA CONTINUA DE LA EDUCACIÓN

9. IX. OBLIGATORIEDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

10. TODA PERSONA TIENE DERECHO A LA EDUCACIÓN: LA EDUCACIÓN INICIAL ES UN DERECHO DE LA NIÑEZ Y SERÁ RESPONSABILIDAD DEL ESTADO CONCIENTIZAR SOBRE SU IMPORTANCIA. CORRESPONDE AL ESTADO LA RECTORIA DE LA EDUCACIÓN:

10.1. OBLIGATORIA

10.2. UNIVERSAL

10.3. INCLUSIVA

10.4. PÚBLICA

10.5. GRATUITA

10.6. LAICA

11. LA EDUCACIÓN SE BASARÁ EN EL RESPETO IRRESTRICTO DE LA DIGNIDAD DE LAS PERSONAS, CON ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS Y DE IGUALDAD SUSTANTIVA

11.1. DESARROLLO ARMÓNICO DE TODAS LAS FACULTADES DEL SER HUMANO

11.2. FOMENTARA EN ÉL

11.2.1. AMOR A LA PATRIA

11.2.2. RESPETO A LOS DERECHOS

11.2.3. LIBERTADES

11.2.4. CULTURA DE PAZ

11.2.5. CONCIENCIA DE LA SOLIDARIDAD INTERNACIONAL

11.2.6. INDEPENDENCIA

11.2.7. JUSTICIA

11.2.8. HONESTIDAD Y LOS VALORES

11.2.9. MEJORA CONTINUA DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

12. EL ESTADO PRIORIZARÁ EL INTERÉS EN EL ACCESO, PERMANENCIA Y PARTICIPACIÓN EN LOS SERVICIOS EDUCATIVOS

13. LOS DOCENTES AGENTES FUNDAMENTALES DEL PROCESO EDUCATIVO Y RECONOCE SU CONTRIBUCIÓN A LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL

13.1. DERECHO A ACCEDER UN SISTEMA INTEGRAL DE FORMACIÓN, DE CAPACITACIÓN Y DE ACTUALIZACIÓN, RETROALIMENTAR POR EVALUACIONES DIAGNÓSTICAS PARA CUMPLIR CON EL S.E.N.

13.2. SISTEMA PARA LA CARRERA DE LAS Y LOS MAESTROS, CORRESPONDE LA LA FEDERACIÓN SU RECTORÍA,

13.3. LA ADMISIÓN, PROMOCIÓN Y RECONOCIMIENTO SE REALIZARÁS A TRAVÉS DE PROCESOS DE SELECCIÓN

13.4. EL ESTADO FORTALECERÁ LAS ESCUELAS NORMALES

14. LOS PLANES Y PROGRAMAS TENDRÁN PERSPECTIVA DE GÉNERO Y UNA ORIENTACIÓN INTEGRAL

14.1. CONOCIMIENTO DE LAS CIENCIAS Y HUMANIDADES

14.2. MATEMÁTICAS

14.2.1. CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE

14.3. LECTOESCRITURA

14.4. LITERACIDAD

14.5. HISTORIA

14.5.1. EDUCACIÓN SEXUAL Y REPRODUCTIVA

14.6. GEOGRAFÍA

14.6.1. ESTILOS DE VIDA SALUDABLES

14.7. CIVISMO

14.7.1. ARTES

14.8. FILOSOFÍA

14.8.1. DEPORTE

14.9. TECNOLOGÍA

14.9.1. EDUCACIÓN FÍSICA

14.10. INNOVACIÓN

14.10.1. LENGUAS INDIGENAS Y EXTRANJERAS