CONCEPCION DEL NIÑO A LO LARGO DE LA HISTORIA PERSPECTIVA HISTORICA Y CULTURAL DE LA PSICOLOGIA DEL DESARROLLO
por Mariajose Riega Cohaila
1. desarrollo humano
1.1. Estudio científico de los procesos sistemáticos de cambio y estabilidad en las persona
1.1.1. logros
1.1.1.1. descripcion
1.1.1.2. explicacion
1.1.1.3. intervencion
1.1.1.4. explicacion
2. la psicología del desarrollo Estudia el periodo que empieza con la concepción y finaliza con el fallecimiento, estudiando los diversos contextos para explicarlos en función de la persona.
2.1. D.Fisico
2.1.1. Bases genéticas del desarrollo
2.1.2. Crecimiento físico.
2.1.3. Desarrollo motor y sentidos
2.1.4. Salud, nutrición, funcionamiento sexual.
2.2. D.Socioemocional
2.2.1. Socialización
2.2.2. Desarrollo moral
2.2.3. Relaciones pares y familia.
2.2.4. Procesos familiares
2.2.5. Vocación.
2.2.6. Confianza
2.2.7. Seguridad
2.2.8. Temperamento , etc
2.3. D.Cognitivo
2.3.1. Procesos intelectuales.
2.3.2. Aprendizaje
2.3.3. Recuerdo
2.3.4. Juicios
2.3.5. Solución de problemas
3. ciclo vital
3.1. un proceso que dura toda la vida y que se puede estudiar científicamente
3.1.1. etapas
3.1.1.1. Cuantitativo
3.1.1.2. Cualitativo