CURRÍCULO DE CALIDAD

1. Categorías de criterios para juzgar la calidad del currículo

1.1. Categorías de criterios para juzgar la calidad del currículo

1.2. Categorías de criterios para juzgar la calidad del currículo

1.3. El propio currículo

1.4. Implementación del currículo

2. Procesos de Desarrollo del Curriculo

2.1. Planificados y sistemáticos

2.2. Inclusivos y consultivos

2.3. Liderados por profesionales del currículo

2.4. De carácter cíclico

2.5. Sostenibles

3. TIENE COMO OBJETIVOS: Ser inclusivo aceptando principios de igualdad y equidad, promoviendo nuevas funciones para el docente con un contenido actualizado, organizado, basándose en la competitividad.

4. TIENE COMO FINALIDAD: Proporcionar la orientación para apoyar las buenas prácticas de enseñanza, aprendizaje y evaluación, para que los jóvenes desarrollen competencias, valores, responsabilidades y así salgan aptos para continuar en su vida laboral y académica con un alto rendimiento.

5. . Humberto León, Mercy Morocho, Lorena Calle. (2020)

6. Nos indica como y de que manera el estudiante puede adquirir conocimientos mediante diferentes dimensiones.

7. Disciplinas tradicionales

7.1. Artes creativas y escénicas

7.2. Ciencias sociales o estudios sociales

7.3. Ciencias naturales/ asignaturas de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas

7.4. Lenguas

7.5. Desarrollo personal/ Capacidades para la vida

7.6. Estudios técnicos y aplicados