LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

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LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS por Mind Map: LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

1. RECURSOS

1.1. Personal

1.1.1. Actores (conjunto de personas): cada persona dentro de una institución desempeñan roles específicos y actúan de acuerdo a normas, valores y fines que fueron acordados previamente.

1.1.1.1. Equipo directivo: directora, vicedirectora, secretarias.

1.1.1.2. Equipo de orientación escolar: OE, OS, psicóloga, fono, entre otros profesionales.

1.1.1.3. Equipo docente: dimensión pedagógica.

1.1.1.4. Alumnos y su familia.

1.1.1.5. Portera, bibliotecaria

1.1.1.6. Recursos humanos: función que organiza el desempeño de sus funcionarios.

1.2. Edificio

1.2.1. Espacios Institucionales: patios, aulas, baños, biblioteca.

1.3. Pasado: origen

1.4. Materiales

1.4.1. Didácticos

1.4.2. Mobiliario

1.5. Presente: acción

1.6. Funcional

1.6.1. Tiempo

1.6.2. Dinero

1.6.2.1. Futuro: proyecto

1.6.3. Formación

2. MOVIMIENTOS

2.1. ESPECIFICACIÓN

2.2. DIFERENCIACIÓN

2.3. UNIFICACIÓN

3. Infraestructura: conjunto de servicios y obras necesarias para que funciones dicha institución.

4. Modo de resolución de conflictos

5. IDENTIDAD

5.1. Costumbres

5.1.1. Historias de la institución

5.2. Modo de transmisión de contenidos

5.3. Modo de relaciones entre los actores escolares

5.4. Cultura organizativa: reconocimiento social.

6. ORIGEN: la tarea educativa consiste en la internalización en cada sujeto de lo instituido de la sociedad.

6.1. La educación es la manera como los hombres desde sus orígenes tratan de resolver los problemas de organización

6.2. La educación y las instituciones educativas aparecen como una construcción para protegerse de la violencia

7. SUS DIMENSIONES

7.1. DIMENSIÓN PEDAGÓGICO DIDÁCTICA: estructurante de las instituciones educativas

7.1.1. Equipo de gestión: política, administrativa, profesional.

7.1.1.1. PROYECTO INSTITUCIONAL: instrumento de planificación y gestión estratégica que requiere el compromiso de todos los miembros de la institución.

7.1.1.1.1. Currículo: eje organizador institucional.

7.1.1.1.2. Conflictos o problemáticas: institucionales o aulicos.

7.1.1.1.3. Estrategias o intervenciones.

7.1.2. Contrato fundacional

7.1.2.1. Acuerdo entre escuela y estado para contribuir a la sociedad.

7.2. DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA

7.3. DIMENSIÓN COMUNITARIA

7.3.1. Instituciones abiertas

7.3.2. Instituciones Cerradas

7.3.3. Depende del contexto nacional e histórico.

8. SU DINÁMICA

8.1. ESTRUCTURA

8.1.1. Arquitectura Institucional

8.1.2. Tejido Institucional

8.2. PROCESOS

8.2.1. Lo instituido

8.2.2. Lo instituyente

9. MODELOS DE GESTIÓN INSTITUCIONAL

9.1. Modelo Casero

9.2. Modelo Burocrático

9.3. Modelo de Concertación

10. ANÁLISIS INSTITUCIONAL

10.1. APORTA

10.1.1. Mejor compresión de la complejidad de los hechos que ocurren y de las tramas sociales en las que estamos insertos.

10.2. ÁREAS CRUCIALES

10.2.1. se desarrollan determinadas acciones, para una mejor organización

10.2.1.1. REALIZACIÓN DEL TRABAJO

10.2.1.2. CONDICIONES MATERIALES E INSTRUMENTALES

10.2.1.3. MANTENIMIENTO DEL SOSTÉN PSÍQUICO DE LOS SUJETOS

10.3. Doble análisis

10.3.1. Datos externos, cosas que suceden, comportamiento de los sujetos

10.3.2. Se alude a lo que es el sujeto internamente, cómo se percibe a él mismo y a su entorno, de acuerdo a lo cual se comporta