APRENDIZAJE Y SU CONCEPCIÓN

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APRENDIZAJE Y SU CONCEPCIÓN por Mind Map: APRENDIZAJE Y SU  CONCEPCIÓN

1. Organización del conocimiento

1.1. Novatos

1.1.1. Estudiantes

1.2. Expertos

1.2.1. Profesores

1.3. Promoverán

1.3.1. Aprendizaje

1.3.2. Desempeño

2. Motivación

2.1. Meta de aprendizaje

2.1.1. Aprenden

2.1.2. competitivos

2.2. Meta de desempeño

2.2.1. Realizan solo lo necesario

2.3. Valor de logro

2.3.1. Satisfacción de lograr una meta

2.4. Valor intrínseco

2.4.1. Satisfacción de obtener un resultado superior

2.5. Valor instrumental

2.5.1. Ayuda alcanzar otras metas igual de importantes

3. Aprendizaje autorregulado y disposición para aprender

3.1. Estrategias cognitivas

3.1.1. Alumnos

3.1.1.1. Mejor rendimiento académico

3.1.2. Autorregulatorias

3.1.2.1. Aprendizaje eficaz

3.1.2.2. Posen alto grado de dirección y control

3.1.2.3. Componente clave de aprendizaje

4. Las concepciones de aprendizaje

4.1. El aprendizaje como conocimiento

4.1.1. adquisición de conocimiento a través del uso de las habilidades de estudio

4.2. El aprendizaje como memorización

4.2.1. Asimilación de nuevo conocimiento la habilidad de explicarlo y aplicarlo

4.3. El aprendizaje como adquisición de datos y procedimientos en la practica

4.3.1. Los estudiantes son capaces de construir contenidos en diferentes materias y demostrar su conocimiento

4.4. El aprendizaje como abstracción

4.4.1. Desarrollan conceptos claves y resuelven problemas

4.5. El aprendizaje como proceso interpretativo

4.5.1. Cambio en las actitudes personales,en las creencias o las conductas en respuesta a direntes fenomenos

5. Teorias

5.1. Descriptivas

5.1.1. Intentan proporcionar un conocimiento mas profundo.

5.1.1.1. Fenómenos que estudian

5.2. De diseño

5.2.1. La idoneidad

5.2.1.1. Conseguir objetivos

6. Caracteristicas

6.1. Permite atribuir significado al conocimiento

6.2. Permite atribuir valor al conocimiento

6.3. Permite hacer operativo el conocimiento

6.4. El conocimiento adquirido puede ser representado y trasmitido