Recursos de aprendizaje para favorecer la inclusión y la comunicación de estudiantes con discapacidad.
por Cecilia Rodriguez
1. Tecnología de Asistencia
1.1. Escenarios de aprendizaje
1.1.1. Aprovechar el sistema de software como herramienta para el docente y estudiante
1.1.2. Vínculo entre personas con discapacidad y las TIC alas nuevas herramientas
1.1.3. Sitios accesibles para los usuarios con discapacidad
2. Inclusión
2.1. Adaptación de materiales didácticos a las necesidades de los estudiantes con discapacidad
2.2. Implementación de los softwares educativos
2.3. Aprendizaje basado en colaboración y compañerismo
3. Discapacidad
3.1. Los estudiantes con discapacidad se enfrentan a obstáculos ya que no está diseñado para satisfacer sus necesidades más importantes
3.2. Los docentes deben implementar estrategias de ambientes de aprendizaje a los estudiantes
4. Aprendizaje
4.1. Debe mantenerse como guía
4.2. Seleccionar la metodología y las actividades a desarrollar
4.3. El docente debe generar ambientes de confianza a los estudiantes