Informe Kliksberg y las desigualdades sociales

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Informe Kliksberg y las desigualdades sociales por Mind Map: Informe Kliksberg  y las desigualdades sociales

1. 2.Desigualdad en lo distribuir en debida forma los recursos

1.1. los daños: pueden ser ocasionados a los menos favorecidos y equivale a una gran parte de la poblacion que se ve afectada por este flagelo de la desigualdad

1.2. las causas que lo originan: la no distribución de los recursos financieros para toda la población el mas pobre siempre sera mas pobre, en cambio el rico siempre quiere mas y por se vale de muchas excusas para obtener recursos ilícitos y no en debida forma..

1.3. como combatir: los recursos financieros que se presentan en un estado deberán estar regidos y vigilados en debida forma y saber en que se invierte y para beneficio de quien? si son solo para unos pocos o para toda la sociedad como tal.

2. 4.desigualdad a las necesidad básicas del individuo

2.1. el daño: este esta generado desde los recursos que tenemos y que como ciudadanos tenemos derecho no para exigirlos sino para hacerlos valer. las poblaciones mas necesitadas casi el 70% de los ciudadanos no obtiene los recursos mínimos vitales como lo son el agua, la energía y demás indispensables para nuestro diario vivir.

2.2. la causas que lo originan: el estado se olvida completamente de las personas que no pueden obtener esos recursos mínimos de vida y quizás en muchas ocasiones hasta la sociedad hacemos caso omiso de ello generando desinterés por parte de la sociedad como el estado.

2.3. como combatirlo: que el estado y la sociedad se apropie de las necesidad básicas y el mínimo vital que como ser humanos merecemos y no por que lo obtengamos como un beneficio sino como un derecho adquirido como lo menciona nuestra constitución política de 1991.

3. 3.acceso a la educación

3.1. los daños: la educación es el eje fundamental de una sociedad, es VITAL entender que el daño que estamos generando al mundo, es la desigualdad solo unos cuantos tiene una educacion de alta calidad y con buenos beneficios en cambio la población mas pobre se ve abarcada por una ola de no oportunidades.

3.2. las causas: el estado para poder intervenir en los recursos que son destinados netamente para la educación muchas veces no lo invierte en lo que realmente importa en la sociedad como lo son principios, valores,ética para adquirir una educación de alta calidad para toda la sociedad.

3.3. cómo combatirla: que nuestros niñas, niños y adolescentes de jardín, primaria, bachillerato y universidad tengamos las mismas igualdades que con las personas que pueden acceder a una educación excelente y de calidad y en condiciones mucho mas favorables.

4. 1.Desigualdad (desnutrición)

4.1. los daños que causan: los recursos que poseemos tanto para exportar como para importar no lo sabemos administrar y caemos fácilmente en la desigualdad también llamada (desnutrición)

4.2. las causas que lo originan; la mal distribución de los recursos y se favorecen solo unos cuantos.

4.3. como combatirlo: seria de forma equitativa y asi favorecernos todos como sociedad, que esos recursos sean para todos. Igualdad

5. 6.desigualdad en la formación de una familia

5.1. el daño: puede ser ocasionado por que nosotros como sociedad muchas veces no obtenemos una vivienda digna quizás como lo hacen otras personas que tienen acceso a ello ya sea por su trabajo, status económico y otras múltiples razones para adquirir una vivienda, en cambio en la población menos favorecida sus condiciones cambian en cuanto a tener o poseer una vivienda digna así como lo manifiesta nuestra Constitución.

5.2. las causas que originan: los recursos quizás para vivienda no se extraen netamente para eso, sino en cambio se invierte en otras cosas que ellos llaman prioridades y la falta de recursos genera la No vivienda digna a la persona que mas lo necesita,

5.3. como combatirla: se puede generar que los recursos que obtiene el estado con el dinero del pueblo sea invertido en las familias que realmente necesitan una vivienda y así generar una familia que es el núcleo de la sociedad como eje fundamental de nuestra vida.

6. 5.Desigualdad con acceso a los medios magnéticos (Tecnología)

6.1. el daño: la tecnología llegó para ayudar a unos cuantos en nuestra sociedad, esto genera un desequilibrio, con el que puede obtener la tecnología a mano, pero que hay de aquel que vive en el campo o como la persona que no tiene el recurso para acceder a ella y ahí hablariamos de desigualdad.

6.2. las causas: el video es claro en darnos a entender y a reflexionar que unos cuantos en la sociedad pueden acceder a la tecnología de calidad y así generar mayor obtención de tecnología.

6.3. como combatirla: es llevar hasta el ultimo rincón y llevar a las personas de escasos recursos que obtengan una tecnología de alta calidad y así todos tener el mismo equilibrio tecnológico que tanto nos ha servido en nuestra sociedad.