Morfofisiologia humana, Introducción y Generalidades

mapa conceptual de la morfofisiología humana

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Morfofisiologia humana, Introducción y Generalidades por Mind Map: Morfofisiologia humana, Introducción y Generalidades

1. Los antecedentes de las Ciencias Morfológicas se remontan a la Prehistoria y el Oriente Antiguo. En la Prehistoria (antes del IV milenio a.n.e.) se desarrolló la sociedad comunitaria y surgió la actividad médica popular y rudimentaria, que precedió al conocimiento teórico de las estructuras y funciones del cuerpo. En el Oriente Antiguo (IV - II milenio a.n.e.) comienza a desarrollarse la sociedad esclavista, las organizaciones religiosas y se inventa la escritura. La actividad médica era de tipo popular y sacerdotal. Los conocimientos de las estructuras y funciones del cuerpo eran limitados, adquiridos en la práctica médica y en determinadas ceremonias religiosas.

1.1. En la Edad Media ( Siglos V-XV) se desarrolló la sociedad feudal, con dominio de la ideología religiosa y se inventó la imprenta; la xilografía en China ( Siglo VI ) y la tipografía en Alemania ( Siglo XV ).

1.1.1. En el Siglo XVII, el médico inglés William Harvey descubrió el mecanismo de la circulación sanguínea, que describió con detalles en su libro “Ejercitación Anatómica Sobre el Movimiento del Corazón y la Sangre en Animales” ( 1628 ). Este descubrimiento fue un hecho de gran importancia en el desarrollo de la medicina y en especial de la Anatomía y la Fisiología, pues colocó los cimientos de la nueva y verdadera concepción científica de la estructura y función del cuerpo humano.

1.1.1.1. Los antecedentes de las Ciencias Morfológicas se remontan a la Prehistoria y el Oriente Antiguo. En la Prehistoria la actividad médica precedió al conocimiento de las estructuras y funciones del cuerpo. En el Oriente Antiguo, estos conocimientos eran limitados, adquiridos en la práctica médica y en ceremonias religiosas.

2. Definición de morfofisiologia: Ciencia que estudia la forma, estructura y la función del cuerpo humano, usa conocimiento de otras ciencias, Anatomía, Histología, Embriología, Bioquímica y Fisiología, Integración sistemática del cuerpo humano.

2.1. Definición de Anatomía: es la rama de las ciencias naturales relativa a la organización estructural de los seres vivos

3. Anatomía del desarrollo: Cambios normales y anormales del cuerpo humano y sus partes a través de todo el desarrollo.

3.1. Embriología

3.1.1. Perinatología

3.2. Geriatrica

3.2.1. Pediatrica

3.3. Teratológica

4. Anatomía Macroscópica: el estudio de los organos o partes del cuerpo lo suficientemente grandes como para que se puedan observar a simple vista, sin usar microscopio.

4.1. Endoscopia

4.2. La angiografia

4.3. Los RX

4.4. Rsonancia magnetica

5. Estructuras corporales y las relaciones entre ellas

5.1. Anatomia y Fisiologia

5.1.1. La Fisiología intenta integrar las funciones de todas las partes del cuerpo para entender la función del cuerpo humano y sus funciones (Guyton 2007).

5.1.1.1. Fisiología de Organos

5.1.1.2. Fisiología de aparatos

5.1.1.3. Fisiología de Sistemas

5.1.2. El éxito con que la fisiología explica como los organismos llevan a cabo sus funciones diarias, se basan en el concepto de que estos son aparatos intrincados y exquisitos cuya función esta determinada por las leyes de la física y la química (Pocock, 2005).

5.1.2.1. Por esta razón, es necesario dividir la materia en diversas partes: Fisiología Bacteriana, Fisiología Celular, fisiología celular, fisiología humana y muchas otras divisiones (Guyton, 2011).

6. Comprende (Quiroz, 1994),

6.1. Stematica

6.2. Fsiologica

6.3. Reonal Topografica

6.4. Patologica

6.5. comparada

6.6. Anormal o Teratologica

6.7. Microscopica

6.8. Macroscopica

6.9. Del desarrollo

6.10. Artistica o de las formas

7. Anatomía Microscópica: es una disciplina que representa a las Ciencias de la Salud, se ocupa del avance y análisis científico desde la perspectiva biológica molecular y celular, la investigación es una de su principal herramienta.

8. Cuerpo Humano

8.1. Nivel Subatómico; comprende las partículas Subatómicas por ejemplo: protones y electrones

8.2. Nivel Atómico: comprende los átomos de carbono, átomos de hidrógeno etc.

8.3. Nivel molecular: comprende las moléculas que son la unión de uno o mas atomos

8.4. Nivel celular: comprende las células por ejemplo: células nerviosas, células musculares etc.

8.5. Nivel pluricelular; comprende los tejidos de los órganos, los sistemas y los aparatos,

9. Tipos de moléculas del cuerpo humano.

9.1. Biomoleculares

9.1.1. Inorgánicas:

9.1.1.1. Agua (H2O)

9.1.1.2. Sales Minerales

9.1.1.3. Gases

9.1.2. Organicas

9.1.2.1. Glúcidos

9.1.2.2. Lípidos

9.1.2.3. Proteínas

9.1.2.4. Acidos nucleicos

10. Células; las células humanas son células eucariotas

10.1. Se pueden definir como estructuras de materia viva, constituidas por una membrana, citoplasma y núcleo.

10.2. Las células tienen función de relación puesto que pueden captar determinados estímulos y emitir respuestas dinamicas

10.3. Las células también presentan función de reproducción celular que genera células idénticas a la célula madre que implica una duplicación de núcleo denominada mitosis y una división de citoplasma en dos, denominada citodiéresis

11. Tejidos

11.1. son conjuntos de células especializadas en realizar una determinada actividad, muy parecida entre si y que tienen un mismo origen embriológico

11.1.1. tejido epitelial

11.1.2. tejido conjuntivo

11.1.3. tejido cartilagoso

11.1.4. tejido adiposo

11.1.5. tejido oseo

11.1.6. tejido muscular

11.1.7. tejido nervioso

11.1.8. la sangre

12. Órganos

12.1. Son estructuras construidas por varios tejidos que conjuntamente realizan un acto

12.1.1. Sistemas: son conjuntos de órganos formados por los mismos tipos de tejido que pueden realizar actos independientes

12.1.1.1. Sistema nervioso

12.1.1.2. Sistema muscular

12.1.1.3. Sistema oseo

12.1.1.4. Sistema endocrino

12.1.1.5. Sistema tegumentario

12.1.1.6. Sistema linfático

13. Órganos

13.1. Son conjunto de órganos, que pueden ser de tejidos muy diferentes que actúan coordinadamente en la realización de una función

13.1.1. Aparato digestivo

13.1.2. Aparato circulatorio

13.1.3. Aparato respiratorio

13.1.4. Aparato excretor

13.1.5. Aparato reproductos

14. zxcsdv

15. zzsdsf

16. Histología: histos (tejido) y logos (tratado)

16.1. Con el desarrollo científico-técnico del siglo pasado evolucionó hacia el estudio molecular y microscópico de las características morfofuncionales de las células y los tejidos. (Histología funcional, desde los años 70 del siglo XX, hasta la fecha).

16.2. Durante los primeros 5 siglos ( V-X ), los principales centros de cultura eran los monasterios, donde también se ejercía la medicina por los monjes, conocida como medicina monástica. Posteriormente comienzan a surgir las Universidades, que en su mayoría estaban bajo el dominio de los religiosos. En es época, las autopsias estaban prohibidas o muy limitadas, pues solo en ocasiones se permitía realizarlas en alguna Universidad, lo cual, constituía un freno para el desarrollo de la Anatomía. En el Siglo XI sobresalió Ib-Sina, conocido por Avicena, natural de Asia Central, cuya obra principal "El Canon de la Medicina" contiene nociones de Anatomía y en el Siglo XIV, el italiano Mondino de Luzzi escribió un manual práctico de Anatomía, basado en una recopilación de datos sobre esta materia.

16.2.1. En la Roma Antigua (Siglos V a.n.e. y V de n.e.) no se produjeron grandes avances en la medicina, a pesar de tener posibilidades de desarrollo, al contar con un alto nivel de organización administrativa en los servicios de salud y disminuir su relación con las instituciones religiosas.

16.2.1.1. En el Siglo XVI, el médico de origen belga Andrés Vesalio inició una nueva era en la medicina y reformó los estudios de la Anatomía, enfrentándose al método de interpretación escolástico y a la excesiva veneración del prestigio de Galeno. Vesalio amplió y precisó los conocimientos anatómicos de carácter descrito, que expuso en su obra principal "De Corporis Humani Fabrica" (1543).

16.2.1.1.1. La diferenciación e integración de las Ciencias Morfológicas comienza a desarrollarse en el Siglo XIX y se extiende por todo el Siglo XX. En el Siglo XIX se desarrolló la sociedad capitalista y se creópor Marx y Engels el materialismo dialéctico. En ese siglo e producen 3 grandes descubrimientos científicos:

16.2.2. En el Siglo XVII, comienza a desarrollarse la sociedad capitalista y surge en Francia el materialismo mecanicista, metafísico, que influyó en el estudio de las Ciencias Naturales y de la Morfología en varios países de Europa. En Italia, Morgani consideraba al organismo humano como una suma mecánica de órganos y en Francia, Bichat, lo concebía como una suma de tejidos.

16.2.2.1. Ambos concentraron sus investigaciones en la Anatomía Patológica. En Alemania, Wolf realizó estudios de Anatomía Comparada y Embriología y se distinguió por su teoría de la epigénesis, en contraposición a la teoría de la preformación. En este siglo se crearon museos de Anatomía en algunos países, como los de Inglaterra ( por Hunter y Bell), de Holanda ( por Ruysch ) y de Rusia ( por Pedro I ).

16.2.2.1.1. La reforma de las Ciencias Morfológicas ocurre en la época del Renacimiento con los trabajos de carácter descriptivo realizados por Vesalio de las estructuras macroscópicas, basados en las disecciones de cadáveres humanos y el descubrimiento de la circulación sanguínea por Harvey, así como, la invención y perfeccionamiento del microscopio que permitió posteriormente el estudio de las estructuras microscópicas del cuerpo

16.3. Entre los personajes que se destacaron en estos aspectos se encuentran Alameón de Crotuna, Hipócrates y Aristóteles.