Salud Ambiental

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Salud Ambiental por Mind Map: Salud Ambiental

1. II. Factores del medio ambiente que determinan la salud/enfermedad en los seres humanos

1.1. 1. Físico-Químico

1.1.1. • Aire

1.1.1.1. a) Contaminación de locales encerrados

1.1.1.1.1. i. Vivienda

1.1.1.1.2. ii. Trabajo

1.1.1.1.3. iii. Oficina

1.1.1.2. b) Reducción de la capa de ozono

1.1.1.2.1. i. CFC

1.1.1.3. c) Efecto invernadero

1.1.1.3.1. i. CO2

1.1.1.3.2. ii. Metano

1.1.1.3.3. iii. N2O

1.1.2. • Agua

1.1.2.1. a) Contaminación de origen químico

1.1.2.1.1. i. Metales pesados

1.1.2.1.2. ii. Plaguicidas

1.1.2.1.3. iii. Hidrocarburos aromáticos poli cíclicos

1.1.2.2. b) Contaminación biológica

1.1.2.2.1. i. Enfermedades de origen hídrico se ubican en los 5 primeros lugares de muerte en países en desarrollo

1.1.2.2.2. ii. Grave problema de escases de agua

1.1.3. • Suelo

1.1.3.1. a) Contaminación de origen físico

1.1.3.1.1. i. Erosión por deforestación

1.1.3.1.2. ii. Agricultura intensiva

1.1.3.1.3. iii. Minería

1.1.3.2. b) Contaminación de origen químico

1.1.3.2.1. i. Contaminantes no degradables

1.1.4. • Clima

1.1.4.1. a) Cambio climatico

1.1.4.2. b) Desastres naturales

1.1.4.3. c) Sequias recurrentes

1.1.5. • Ruido

1.1.6. • Radiaciones

1.2. 2. Biológico

1.2.1. • Bacterias

1.2.2. • Virus

1.2.3. • Hongos

1.2.4. • Parasitos

1.2.5. • Flora

1.2.6. • Fauna

1.3. 3. Psicosocial

1.3.1. • Trabajo

1.3.2. • Vivienda

1.3.3. • Transporte

1.3.4. • Familia

1.3.5. • Comunidad

1.3.6. • Estres

1.3.7. • Crecimiento urbano

2. I. Concepto y definición de salud ambiental

2.1. 1. Salud ambiental

2.1.1. • comprende aquellos aspectos de la salud humana, incluyendo la calidad de vida, que son determinados por factores físicos, químicos, biológicos, sociales y psicosociales del ambiente.

2.2. 2. Salud

2.2.1. • estado de completo bienestar físico, mental y social y no meramente la ausencia de enfermedad o incapacidad.

2.3. 3. Ambiente

2.3.1. • todo lo que es externo al individuo humano. Puede clasificarse en físico, químico, biológico, social, cultural, entre otros elementos. En otras palabras, es cualquier todo lo que puede influir en la condición de salud de la población.

3. III. Modelo Salud Enfermedad de Lalonde

3.1. 1. Estilo de vida

3.1.1. • Cultura y costumbre

3.1.2. • Valores y creencias

3.1.3. • Individualidad

3.1.4. • Capacidad de decisión

3.1.5. • Presión social

3.1.6. • Moda

3.1.7. • Hábitos

3.1.8. • Actitudes

3.2. 2. Factores biológicos

3.2.1. • Factores genéticos

3.2.1.1. a) Síndrome de down

3.2.1.2. b) Síndrome de turner

3.2.1.3. c) Síndrome de patau

3.2.2. • Constitución biológica

3.2.3. • Resistencia y vulnerabilidad

3.2.4. • Sexo y edad

3.2.5. • Raza

3.2.6. • Ciclo vital

3.2.6.1. a) Envejecimiento

3.3. 3. Servicios de salud

3.3.1. • Recursos humanos

3.3.2. • Recursos financieros

3.3.3. • Recursos materiales

3.3.4. • Acceso a servicios

3.3.5. • Capacitación

3.4. 4. Ambiente o entorno

3.4.1. • Vegetación y animales

3.4.2. • Economía

3.4.3. • Cultura

3.4.4. • Educación

3.4.5. • Trabajo

3.4.6. • Alimentación

3.4.7. • Demografía

3.4.8. • Sistema judicial y democrático

3.4.9. • Transportes

3.4.10. • Medios de comunicación

3.4.11. • Contaminantes

4. IV. Desarrollo sostenible del medio ambiente

4.1. 1. El desarrollo sustentable implica que todos tengan acceso a los recursos ambientales para satisfacer sus necesidades.

4.2. 2. Hay muchas maneras para hacer el ambiente más saludable, con frecuencia los peligros ambientales para la salud no están bajo el control del individuo afectado. Este puede ser el caso de:

4.2.1. • contaminación industrial

4.2.2. • servicios inadecuados de agua potable y saneamiento

4.2.3. • comunidades y viviendas con mala planificación

4.2.4. • control deficiente sobre comestibles, establecimientos e industria alimentaria

4.2.5. • mala calidad de los caminos

4.2.6. • aire de inadecuada calidad

4.2.7. • mal diseño ergonómico de los puestos de trabajo

5. V. Ambientes sustentables para la salud

5.1. 1. Conceptos de ambientes sustentables para la salud

5.1.1. • El análisis del papel de factores ambientales locales en el desarrollo de la salud de la comunidad.

5.1.2. • Promover la salud, así como educar con un enfoque de promoción-protección de la salud.

5.1.3. • Creación de equidad en la salud dentro de la comunidad.

5.1.4. • Importancia del desarrollo sustentable como una meta de salud.

5.1.5. • Educar a la población en la comprensión del ambiente en un sentido amplio.

5.1.6. • Estimular la genuina y activa participación de la población en la creación de un ambiente saludable.

5.2. 2. Requerimientos básicos para un ambiente saludable

5.2.1. • Aire limpio

5.2.2. • Agua segura y suficiente

5.2.3. • Alimento adecuado y seguro

5.2.4. • Asentamientos seguros y pacíficos

5.2.5. Ambiente global estable

6. VI. Monitoreo de la salud ambiental

6.1. 1. Monitoreo de calidad de agua

6.1.1. • Equipo usado

6.1.1.1. a) Multiparámetro

6.1.1.2. b) Tubímetro

6.1.1.3. c) Colorímetro

6.1.1.4. d) Sonda de interfase

6.1.1.5. e) GPS

6.1.1.6. f) Cámara

6.1.2. • Cálculos de caudales

6.1.2.1. a) Correntómetro

6.1.2.2. b) Volumétrico

6.1.2.3. c) Flotador

6.2. 2. Monitoreo de calidad de aire

6.2.1. • Equipos usados

6.2.1.1. a) Muestreador HI-VOL PM10

6.2.1.2. b) Muestreador LOZ-VOL PM2.5

6.2.1.3. c) Tren de muestreo

6.2.1.4. d) Estación meteorológica

6.2.1.5. e) Testeo 350

6.2.1.6. f) GPS

6.2.1.7. g) Cámara

6.2.2. • Calculo y elaboración de:

6.2.2.1. a) Volumen estandar

6.2.2.2. b) Flujos

6.2.2.3. c) Rosa de vientos

6.3. 3. Monitoreo de calidad de ruido

6.3.1. • Equipos usados

6.3.1.1. a) Sonómetro

6.3.1.2. b) GPS

6.3.1.3. c) Cámara

6.3.2. • Tipos de ruido

6.3.2.1. a) Ruido estable

6.3.2.2. b) Ruido fluctuante

6.3.2.3. c) Ruido intermitente

6.3.2.4. d) Ruido impulsivo

6.4. 4. Monitoreo de biológico

6.4.1. • Brinda servicio de monitoreo a:

6.4.1.1. a) Flora

6.4.1.2. b) Anfibios

6.4.1.3. c) Reptiles

6.4.1.4. d) Aves

6.4.1.5. e) Mamíferos

6.4.1.6. f) Plancton

6.4.1.7. g) Bentos

6.4.1.8. h) peces

6.5. 5. Monitoreo de calidad de suelo

6.5.1. • Física

6.5.1.1. a) Alteración de propiedades físicas

6.5.2. • Biológica

6.5.2.1. a) patógenos

6.5.3. • Química

6.5.3.1. a) el mal uso de agroquímicos

7. VII. Relación entre la salud ambiental y la ocupacional

7.1. 1. Vinculación

7.1.1. • Son aquellos eventos que ponen en peligro la salud o la vida humana como resultado de la exposición, casi siempre involuntaria, a factores biológicos, químicos o físicos presentes en el medio ambiente o en los productos o servicios que se consumen, incluyendo la publicidad de los mismos.

7.2. 2. Riesgos sanitarios

7.2.1. • Plagas

7.2.2. • Virus

7.2.3. • Bacteria

7.2.4. • Hongos

7.2.5. • Esporas

7.2.6. • Parásitos

7.2.7. • Toxinas

7.3. 3. Los riesgos sanitarios afectan:

7.3.1. • Al ser humano

7.3.2. • Ganado

7.3.3. • Cultivos

7.3.4. • Vegetación

7.3.5. • Fauna silvestre

8. VIII. Funcionarios y profesionales de la salud ambiental

8.1. 1. Técnico de salud ambiental

8.1.1. • Realiza las mismas tareas que el funcionario de salud ambiental, pero a un nivel más bajo de responsabilidad y supervisado por un funcionario calificado.

8.2. 2. Inspector ambiental

8.2.1. • Se ocupan de la aplicación de regulaciones ambientales y la provisión de consejo.

8.3. 3. Epidemiólogo Ambiental

8.3.1. • Abordar la tarea de proteger una población contra peligros ambientales para la salud.

8.4. 4. Ergonomista

8.4.1. • Integra conocimientos derivados de las ciencias humanas para adaptar trabajos, sistemas, productos y ambientes a las capacidades y limitaciones físicas y mentales de las personas.

8.5. 5. Físico de la salud

8.5.1. • Cumplimiento de regulaciones sobre radiaciones, en lo que concierne a la vigilancia y control de la radiación personal y ambiental, inspección y registro acumulado, y calibración de instrumentos.

8.6. 6. Analista político de la salud

8.6.1. • Aconsejar sobre las políticas que necesitan ser desarrolladas o ajustadas a problemas actuales de dirección.

8.7. 7. Científico analítico de laboratorio

8.7.1. • Grupo amplio de profesionales que tienen que ver con el análisis ambiental (alimentos, agua, suelo, aire) y muestreos en humanos.

8.8. 8. Higienista ocupacional

8.8.1. • Disciplina de la salud que se ocupa de reconocer, evaluar y controlar los peligros en el ambiente de trabajo con el objetivo de proteger la salud de los trabajadores y su bienestar, salvaguardando a la comunidad general.

8.9. 9. Enfermeras de salud ocupacional

8.9.1. • Rehabilitación de trabajadores lesionados o enfermos, la educación para la salud, el tratamiento, el control ambiental, la prevención de daños y servicios de administración de salud.

8.10. 10. Medico de salud ambiental y ocupacional

8.10.1. • Educación para la salud de los trabajadores, la evaluación de peligros ocupacionales, la recomendación de precauciones de seguridad y análisis estadístico de datos epidemiológicos.

8.11. 11. Inspector de seguridad y salud ocupacional

8.11.1. • Imponen regulaciones de seguridad en la construcción de fábricas e industrias.

8.12. 12. Ingeniero sanitario

8.12.1. • Tiene un papel central en la solución de problemas relacionados con el agua y el saneamiento.

8.13. 13. Profesional de seguridad

8.13.1. • Tiene una comprensión completa de los factores causantes que contribuyen a la ocurrencia de accidentes y combinar esto con sus conocimientos, motivación, comportamiento y la comunicación a fin de idear métodos y procedimientos para controlar peligros.

8.14. 14. Bioestadísticos

8.14.1. • Aplican la estadística a temas de la salud (la ciencia y arte de recolectar, resumiendo y analizando datos que están sujetos a la variación aleatoria).

8.15. 15. Toxicólogos

8.15.1. • Estudian los efectos adversos de los agentes químicos sobre los organismos vivos.

9. IX. Leyes y principales organizaciones relacionadas con la salud ambiental

9.1. 1. National Environmental Policy Act (siglas en inglés NEPA)

9.1.1. • Primera ley ambiental importante en los Estados Unidos.

9.1.2. • Requiere que el Gobierno Federal tome decisiones ambientalmente informadas al implementar las principales acciones federales e integrar los valores ambientales en sus procesos de toma de decisiones al considerar los impactos ambientales de las acciones propuestas y alternativas razonables a esas acciones.

9.2. 2. United States Environmental Protection Agency (siglas en inglés EPA)

9.2.1. • Agencia de Protección del Medio Ambiente del gobierno federal de Estados Unidos.

9.2.2. • Encargada de proteger la salud humana y proteger el medio ambiente: aire, agua y suelo.

9.2.3. • Catalogada como una agencia reguladora porque el Congreso de EE.UU. autoriza a escribir normas y reglamentos que explican los detalles técnicos, operacionales y legales necesarios para implementar las leyes.

9.3. 3. Organización Mundial de la Salud (OMS)

9.3.1. • Institución perteneciente a la Organización de las Naciones Unidas (ONU)

9.3.2. • Dedicada especialmente al trabajo sobre un amplísimo espectro de elementos relacionados a la salud mundial.

9.3.3. • Busca mejores condiciones de vida y sanitarias a nivel planetario.

9.3.4. • Representante a nivel global de las estadísticas, información y recursos relativos a la salud.

9.4. 4. Organización Panamericana de la Salud (OPS)

9.4.1. • Organismo internacional de salud pública con más de 100 años de experiencia.

9.4.2. • Dedicada a mejorar la salud y las condiciones de vida de los pueblos de las Américas.

9.4.3. • Especializado en salud del Sistema Interamericano y la Oficina Regional para las Américas de la Organización Mundial de la Salud.

9.5. 5. Centro para el Control de las Enfermedades (CDC por sus siglas en inglés)

9.5.1. • Agencia del Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos

9.5.2. • Su responsabilidad a nivel nacional radica en el desarrollo y la aplicación de la prevención y control de enfermedades, salud ambiental y la realización de actividades de educación y promoción de la salud.

9.6. 6. Junta de Calidad Ambiental de Puerto Rico

9.6.1. • Agencia del Estado Libre Asociado de Puerto Rico

9.6.2. • Tiene la función de proteger y conservar el medioambiente, utilizando sabia y juiciosamente los recursos necesarios para impedir y eliminar daños que puedan afectarlo manteniendo un balance entre el desarrollo económico y el ambiente.

9.6.3. • Han promulgado reglamentos con el propósito principal de establecer las normas que minimicen los daños al ambiente y que establezcan los controles para las actividades que produzcan contaminación.