1. TEORIAS
1.1. ERNEST HILGARD
1.1.1. " El aprendizaje es el proceso mediante el cual se origina o modifica,una actividad respondiendo a una situación, siempre que los cambios no puedan ser atribuidos al crecimiento y al estado temporal del organismo".
1.2. GAGNE
1.2.1. "El aprendizaje es el cambio de la capacidad o disposición humana, que persiste durante cierto tiempo y no puede ser explicado desde el proceso de maduración".
1.3. PIAGET
1.3.1. "El aprendizaje es un proceso, mediante el cual el sujeto a través de la experiencia, la manipulación de los objetos, la interacción de las personas, genera o construye conocimiento modificado, en forma activa, sus esquemas cognoscitivas del mundo que le rodea mediante el proceso de asimilación y acomodación".
2. CONCEPTO:
2.1. Proceso de formación de cada individuo a través del material formativo e informativo que permite adquirir experiencia en el manejo y manipulación de objetos, interacción social y ampliación de conocimientos, siendo este parte fundamental en el desarrollo del ser humano.
3. RERENCIAS
3.1. https://educacion.laguia2000.com/aprendizaje/caracteristicas-del-aprendizaje
3.2. https://educacion.laguia2000.com/aprendizaje/elementos-del-aprendizaje
3.3. http://biblioteca.clacso.edu.ar/Mexico/dcsyp-uia/20170517031227/pdf_671.pdf
4. CARACTERISTICAS
4.1. Requiere de esfuerzo mental, para acercarse al objeto a conocer, observarlo, analizarlo, sintetizarlo, comprenderlo, y de condiciones óptimas del entorno:
4.2. El aprendizaje requiere la presencia de un objeto de conocimiento y un sujeto dispuesto a conocerlo
4.3. Necesita de tiempo suficiente según cada conocimiento.
4.4. El nuevo conocimiento será mejor aprendido si se respetan los estilos cognitivos
4.5. Significa la integración de un nuevo contenido, conceptual, actitudinal o precedimental
5. ELEMENTOS
5.1. SUBJETIVOS
5.1.1. El alumno que aprende, en forma personal y protagónica, en colaboración con sus compañeros y bajo la guía y supervisión del docente.
5.2. Espaciotemporales: El aprendizaje será tanto más eficaz cuando se le destine un espacio acondicionado con luz, ventilación adecuada, calefacción, mobiliario cómodo y se le dedique el tiempo suficiente para que el proceso se lleve a cabo
5.3. OBJETIVOS
5.3.1. Instrumentales Como material didáctico