Funciones del Lenguaje

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Funciones del Lenguaje por Mind Map: Funciones del Lenguaje

1. Metalingüística

1.1. La comunicación se orienta al código

1.1.1. Refiere al propio código al que pertenece o a otros de la misma naturaleza.

1.1.1.1. Por ejemplo: “Veraz va con z, pero veraces va con c”.

1.1.2. Se produce en el aprendizaje de idiomas o en asignaturas de lengua, técnicas de escritura y gramática.

2. Ejecutiva

2.1. Aparece cuando se formula un juramento, promesa, declaración o apuesta.

2.1.1. En general se usa en Primera persona del singular o plural.

2.1.2. No pretende informar, ni expresar emociones, ni dar órdenes.

2.1.3. Emplea verbos realizativos, los cuales permiten hacer cosas.

2.1.3.1. Por ejemplo: “Prometo que el próximo fin de semana te acompaño a hacer las compras”.

3. Fática

3.1. La comunicación se orienta al canal

3.1.1. Facilita el contacto social con otros.

3.1.2. Intenta establecer, prolongar o interrumpir la comunicación para verificar el funcionamiento del circuito.

3.1.2.1. Por ejemplo: “¡Ajá! - Sí - Claro”.

3.1.3. Verifica si el mensaje está siendo recibido.

4. Conativa o Directiva

4.1. La comunicación se orienta al receptor

4.1.1. Pretende afectar el comportamiento del receptor y provocar en el una reacción.

4.1.1.1. Por ejemplo: “Déjame sentar aquí, por favor”.

4.1.2. Aparece en oraciones con verbo imperativo.

4.1.2.1. Como son los pedidos, ruegos, órdenes, demandas, dictámenes, etc.

5. Referencial o Informativa

5.1. La comunicación se orienta al contexto

5.1.1. Su función principal es informar.

5.1.1.1. Suele aparecer en anuncios informativos, manuales académicos, noticias periodísticas, etc.

5.1.2. Emplea oraciones declarativas o enunciativas.

5.1.2.1. Por ejemplo: “El oso polar, también llamado blanco, es el nombre común que recibe la especie de oso que habita en el hielo ártico”.

5.1.3. La falsedad y la realidad pueden utilizarse en el discurso informativo.

6. Poética

6.1. La comunicación se orienta al mensaje

6.1.1. El emisor desea que el receptor centre su atención en la forma en la que reviste el mensaje.

6.1.2. Pone en primer plano al lenguaje y cae en manos del emisor que el escucharlo o leerlo resulte placentero para el oyente o lector.

6.1.2.1. Por ejemplo: “¿Con que pinta el pintor? ¡Con pinturas tricolor!”.

6.1.3. Se centra en la belleza estética que adquiere el mensaje por la forma en que se expresa.

6.1.3.1. Predomina en: la poesía, textos filosóficos, títulos de películas, letras de canciones, lemas de campañas, slogans, etc.

7. Emotiva o Expresiva

7.1. La comunicación se orienta al emisor

7.1.1. Se perciben las emociones y sensaciones del emisor.

7.1.1.1. Por ejemplo: “¡Cuanta cola que tuve que hacer para entrar al banco!¡Es un suplicio, con este calor!”.

7.1.2. Manifiesta afectividad

7.1.2.1. Nivel Fónico

7.1.2.1.1. Tono con el que se emite la comunicación.

7.1.2.2. Nivel Gramatical

7.1.2.2.1. Selección léxica y aplicación de palabras que sean precisas para describir las sensaciones del emisor.

7.1.3. El discurso interpreta la actitud del hablante.