1. EDUCARE (criar,nutrir,alimentar) BUSCANDO EL DESARROLLO INTEGRAL DEL SER HUMANO
2. APRENDER A: °conocer °hacer °ser °convivir
3. ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y EL MUNDO ES EL MEDIADOR (freiré 2009)
4. BASADA EN MODELOS PEDAGOGICOS :
5. °CONDUCTIVISTA: Maestro imparte informacion Alumno la recibe y la memoriza
6. °ENFOQUE PEDAGOGICO SENA: Formacion integral: personal y profesional Competencias: saber (conocimiento), saber hacer (desempeño), saber ser (actitud)
7. °PEDAGOGIAS CRITICAS: Responsabilidad social con mi entorno Libertad, autonomia y analisis de la realidad para ser participes y transformarla
8. °PEDAGOGIAS COGNITIVAS: Aprendizaje-procesos neurologicos Alunmo aprende, procesa y da sentido a la informacion
9. °SOCIO-CONSTRUCTIVISTA: Juntos se aprende mejor; dia a dia con conocimientos inhatos e interacion social.
10. °PEDAGOGIAS ACTIVAS: El educando ha aprendido a aprender. Alumno agente libre,responsable y capaz de elegir
11. ARMA INFALIBLE EN LA TRANSFORMACION DE LA HUMANIDAD
12. TRABAJO EN CONJUNTO E INFLUYENTES: FAMILIA,DOCENTES,FACTORES DE SOCIEDAD, ENTRE OTROS
13. °TRADICIONAL: Maestro depositador de conocimiento. Alumno receptor pasivo.
