Investigación cuantitativa

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Investigación cuantitativa por Mind Map: Investigación cuantitativa

1. Enfoque de Investigación

1.1. Utiliza la recolección de datos para probar hipótesis con base en la medición numérica y el análisis estadístico, con el fin establecer pautas de comportamiento y probar teorías.

2. Diseño de investigación

2.1. Cuasi experimental

2.1.1. Diseño de series de tiempo

2.1.2. Conjunto experimental de control no equivalente, mediciones de pre TES Y POS TES

2.2. no experimentales

2.2.1. Longitudinales

2.2.2. Transversales

2.3. Experimentales

3. Tipos de estudio

3.1. Explicativo

3.2. Correlacional

3.3. Descriptivo

3.4. Exploratorio

4. Características cuantitativas

4.1. Planteamiento del problema

4.1.1. Orientación hacia descripción predicción y explicación

4.1.2. Dirigido hacia los datos medibles y observables

4.2. Revisión de la literatura

4.2.1. Justificar el planteamiento y la necesidad del estudios

4.2.2. Direccionar el proceso

4.3. Hipótesis

4.3.1. Generalmente predeterminados, se aprueban

4.4. Diseños

4.4.1. Preestablecidos, se implementan al pide de la letra

4.5. Selección de la muestra

4.5.1. Numero representativo de casos

4.5.2. A partir de formulas y estimulaciones de probabilidad

4.6. Análisis de datos

4.6.1. Comparación de resultados y estudios previos

4.6.2. Análisis estadístico

4.6.3. Que los datos encajen en las categorías predeterminadas

4.7. Reporte de resultados

4.7.1. Estándar

4.7.2. Objetivo y sin tendencias

5. Proceso

5.1. 1. Preparación del proyecto

5.1.1. Estructura

5.1.1.1. Planteamiento de un problema

5.1.1.2. Elaboración del marco conceptual

5.1.1.3. Formulación de objetivos

5.1.1.4. Selección de variables

5.1.1.5. Finalidad de la Investigación

5.2. 2. Planteamiento del problema

5.2.1. Elementos

5.2.1.1. Objetivos

5.2.1.2. Preguntas

5.2.1.3. Justificación

5.2.2. Se presentan en

5.2.2.1. 1 o mas hipótesis

5.2.2.2. Objetivo de indagación

5.2.2.3. Una o mas preguntas

5.3. 3. Objetivos de la investigación

5.3.1. Clasificación de acuerdo a su función

5.3.1.1. Explicativos

5.3.1.2. Relacionales

5.3.1.3. Clasificatorios

5.3.1.4. Descriptivos

5.4. 5. Marco teórico

5.4.1. Requisitos

5.4.1.1. Construcción de argumentos

5.4.1.2. Familiarizarse con el lenguaje teórico

5.4.1.3. Capacitación de abstracción de contenidos

5.4.2. Se prepara a través de:

5.4.2.1. Revisión de la literatura

5.4.2.2. Adopción de una teoría

6. 4.Formulación de hipótesis

6.1. Tipos

6.1.1. Alternativos

6.1.2. Nulas

6.1.3. De investigación

6.1.3.1. Descriptivas de valor

6.1.3.2. Correlacionales

6.1.3.3. De diferencia de grupos

6.1.3.4. Establecen relaciones de causalidad

6.1.4. Estadísticos

6.1.4.1. Estimación

6.1.4.2. Correlación

6.1.4.2.1. Relaciona 2 variables (r)

6.1.4.2.2. Relaciona 2 o mas variables (R)

6.1.4.3. Diferencia