Funciones de la Salud Pública - UNAD - Claudia Patricia García Herrera

Concepto de salud pública, funciones de la salud pública, función del grupo familiar dentro de la salud pública.

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Funciones de la Salud Pública - UNAD - Claudia Patricia García Herrera por Mind Map: Funciones de la Salud Pública - UNAD - Claudia Patricia García Herrera

1. 1. Monitoreo y análisis de la situación de salud de la población

1.1. * Evaluación actualizada de la situación y tendencias de salud del país y de sus determinantes, con especial énfasis en la identificación de desigualdades en los riesgos, en los daños y en el acceso a los servicios.

1.1.1. INTERVENCIÓN DE LA FAMILIA

1.1.1.1. La salud familiar “se configura en una trama compleja de condiciones socioeconómicas, culturales, ambientales, biológicas, genéticas, psicológicas y relacionales que se definen a escala microsocial en el contexto del hogar y se expresa en el modo particular en que la familia provee experiencias potenciadoras de salud y asume en forma constructiva y creativa las exigencias que deviene de cada etapa de desarrollo biopsicosocial de sus integrantes” y de la vida social.

1.2. * Identificación de las necesidades de salud de la población, incluyendo la evaluación de los riesgos de salud y la demanda de servicios de salud.

1.3. * Manejo de las estadísticas vitales y la situación específica de grupos de especial interés o mayor riesgo.

2. 2. Vigilancia de salud pública, investigación y control de riesgos y daños en salud pública

2.1. * Capacidad para hacer investigación y vigilancia de brotes epidémicos y patrones de presentación de enfermedades transmisibles y no transmisibles, accidentes y exposición a sustancias tóxicas o agentes ambientales nocivos para la salud.

2.1.1. INTERVENCIÓN DE LA FAMILIA

2.1.1.1. En referencia al rol determinante de la familia para el desarrollo social y el bienestar de sus miembros, se plantea que la familia es la que proporciona los aportes afectivos y materiales necesarios para el desarrollo y bienestar de sus miembros. Ella desempeña un rol decisivo en la educación formal e informal, es en su espacio donde son absorbidos los valores éticos y humanísticos y donde se profundizan los lazos de solidaridad.

2.2. * Infraestructura de salud pública diseñada para conducir la realización de tamizajes poblacionales, detección de casos e investigación epidemiológica en general.

2.3. * Laboratorios de salud pública capaces de conducir tamizajes rápidos y de procesar el gran volumen de exámenes necesarios para la identificación y el control de amenazas emergentes para la salud.

3. 3. Promoción de la salud.

3.1. * Acciones de promoción de la salud en la comunidad y desarrollo de programas para reducir riesgos y daños a la salud que cuenten con una activa participación ciudadana.

3.1.1. INTERVENCIÓN DE LA FAMILIA

3.1.1.1. La familia como institución social cumple funciones básicas tales como: función biológica, función económica y función cultural espiritual. Como resultado de la realización de estas funciones se cumple la función educativa. La manera particular en que se dan estas funciones en una sociedad determinada depende en gran medida del sistema socio económico. Así en una sociedad dada en cada momento histórico las funciones pueden aparecer en equilibrio o hipertrofiadas.

3.2. * Fortalecimiento de la intersectorialidad con el fin de hacer más eficaces las acciones de promoción de la salud, especialmente las dirigidas al ámbito de la educación formal de jóvenes y niños.

3.3. * Empoderamiento de los ciudadanos para cambiar sus propios estilos de vida y ser parte activa del proceso dirigido a cambiar los hábitos de la comunidad y a exigir a las autoridades responsables la mejoría de las condiciones del entorno para facilitar el desarrollo de una "cultura de la salud".

4. 4. Participación de los ciudadanos en la salud.

4.1. * Facilitación de la participación de la comunidad organizada en programas de prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación.

4.1.1. INTERVENCIÓN DE LA FAMILIA

4.1.1.1. La relación entre individuo, familia y sociedad hay que entenderla en sus múltiples interrelaciones y no como un proceso unidireccional. Se hace necesario entender dos niveles de análisis para la familia: uno Macrosociológico y uno Microsociológico. El primero para establecer las relaciones entre familia y sociedad y el segundo para explicar la interrelación entre familia e individuo.

4.2. *Fortalecimiento de la construcción de alianzas intersectoriales con la sociedad civil que permitan utilizar todo el capital humano y los recursos materiales disponibles para mejorar el estado de salud de la población y promover ambientes que favorezcan la vida saludable.

4.3. * Apoyo en tecnología y experiencia a la constitución de redes y alianzas con la sociedad organizada para la promoción de la salud.

5. 5. Desarrollo de políticas, planes y capacidad de gestión que apoyen los esfuerzos en salud pública y contribuyan a la rectoría sanitaria nacional

5.1. * Desarrollo de decisiones políticas en salud pública a través de un proceso participativo en todos los niveles que resulte coherente con el contexto político y económico en que estas se desarrollan.

5.1.1. INTERVENCIÓN DE LA FAMILIA

5.1.1.1. El enfoque social de la salud y del comportamiento humano aporta concepciones teóricas que fundamentan la evaluación de la familia para los fines de atención de salud, desde la perspectiva psicosocial. Aquí la familia debe contribuir en los programas de promocion y prevencion de la salud, asumiendo un rol activo, por ejemplo, llevando a los hijos a los programas de vacunacion, control de crecimiento y desarrollo, etc.

5.2. * Planificación estratégica a escala nacional y apoyo a la planificación en los niveles subnacionales.

5.3. * Definición y perfeccionamiento de los objetivos de la salud pública, que deben ser mensurables, como parte de las estrategias de mejoramiento continuo de la calidad.

6. 6. Regulación y fiscalización en salud pública

6.1. Desarrollo y fiscalización del cumplimiento de los códigos sanitarios y/o las normas dirigidas al control de los riesgos de salud derivados de la calidad del ambiente; acreditación y control de la calidad de los servicios médicos; certificación de calidad de nuevos fármacos y sustancias biológicas para uso médico, equipos, otras tecnologías y cualquier otra actividad que implique el cumplimiento de leyes y reglamentos dirigidos a proteger la salud pública.

6.1.1. INTERVENCIÓN DE LA FAMILIA

6.1.1.1. La familia tiene el deber de cuidar de cada uno de sus miembros, mejorando las acciones de vida saludable, es decir, ejerciendo buenas practicas de salud, tales como actividad fisica en grupos, alimentacion saludable, participacion en actividades ludicas pára liberar el stress, y teniendo conocimiento de paracticar la medicina preventiva para no congestionar los servicios de salud. De esta manera fiscaliza y aprovecha los servicios de salud.

7. 7. Evaluación y promoción del acceso equitativo a los servicios de salud necesarios.

7.1. * Promoción de la equidad en el acceso a la atención de salud, que incluye la evaluación y la promoción del acceso efectivo de todos los ciudadanos a los servicios de salud necesarios.

7.1.1. INTERVENCIÓN DE LA FAMILIA

7.1.1.1. El nivel primario de salud es el más apropiado para la atención familiar. Se conoce que las personas con problemas psicosociales tienden más a usar servicios médicos primarios que los especializados y sin embargo no son atendidas integralmente; se aboga por ampliar la perspectiva estrecha de las cuestiones biomédicas en la atención Primaria.

7.2. * Evaluación y promoción del acceso a los servicios de salud necesarios a través de proveedores públicos o privados, adoptando un enfoque multisectorial que permita trabajar con diversos organismos e instituciones para resolver las inequidades en la utilización de los servicios.

7.3. * Desarrollo de acciones dirigidas a superar barreras de acceso a las intervenciones de salud pública.

8. 8. Desarrollo de recursos humanos y capacitación en salud pública.

8.1. * Educación, capacitación y evaluación del personal de salud pública para identificar las necesidades de servicios de salud pública y atención de salud, enfrentar con eficiencia los problemas de salud pública prioritarios y evaluar adecuadamente las acciones de salud pública.

8.1.1. La familia se constituye en el vehículo trasmisor de pautas culturales a través de varias generaciones permitiendo al mismo tiempo modificaciones de las mismas. La socialización de los miembros es especialmente importante en el período del ciclo vital que transcurre desde la infancia hasta la etapa del adolescente y adulto joven. Deben sus miembros, estar permanentemente en contacto con el conocimiento de los programas de salud publica, por ejemplo en la erradicacion de vectores, donde deben evitar la recoleccion y acumulacion de aguas lluvias en casa; vincularse a programas de prevencion de enfermedades cronicas, recibiendo capacitaciones en estilos de vida saludable

8.1.2. INTERVENCIÓN DE LA FAMILIA

8.1.2.1. La familia se constituye en el vehículo trasmisor de pautas culturales a través de varias generaciones permitiendo al mismo tiempo modificaciones de las mismas. La socialización de los miembros es especialmente importante en el período del ciclo vital que transcurre desde la infancia hasta la etapa del adolescente y adulto joven. Deben sus miembros, estar permanentemente en contacto con el conocimiento de los programas de salud publica, por ejemplo en la erradicacion de vectores, donde deben evitar la recoleccion y acumulacion de aguas lluvias en casa; vincularse a programas de prevencion de enfermedades cronicas, recibiendo capacitaciones en estilos de vida saludable.

8.2. * Definición de requerimientos para la licenciatura de profesionales de salud en general y adopción de programas de mejoramiento continuo de la calidad de los servicios de salud pública.

8.3. * Formación de alianzas activas con programas de perfeccionamiento profesional que aseguren la adquisición de experiencias en salud pública relevantes para todos los estudiantes, educación continua en gestión y desarrollo de liderazgo en el ámbito de la salud pública.

9. 9. Garantía y mejoramiento de la calidad de los servicios de salud individuales y colectivos.

9.1. * Promoción de la existencia de sistemas permanentes de garantía de calidad y desarrollo de un sistema de monitoreo permanente de los resultados de las evaluaciones hechas mediante esos sistemas.

9.1.1. INTERVENCIÓN DE LA FAMILIA

9.1.1.1. Para lograr este objetivo, tanto la familia como la comunidad, debe participar activamente en los controles de promoción y prevención de la salud. Algunos de su s miembros deben ser vigía de la salud en su hogar. Conocer las rutas para presentar PQRs (peticiones,quejas y reclamos), con el fin primordial para que los recursos en salud sean bien invertidos en las comunidades.

9.2. * Facilitación de la publicación de normas sobre las características básicas que deben tener los sistemas de garantía de calidad y supervisión del cumplimiento de esta obligación por parte de los proveedores de servicios.

9.3. * Existencia de un sistema de evaluación de tecnologías sanitarias que colabore en los procesos de toma de decisiones de todo el sistema de salud.

10. 10. Investigación, desarrollo e implementación de soluciones innovadoras en salud pública

10.1. * Innovación constante, que va desde los esfuerzos de investigación aplicada para impulsar cambios en las prácticas de salud pública hasta los esfuerzos de investigación científica formal.

10.1.1. INTERVENCIÓN DE LA FAMILIA

10.1.1.1. La implementación de estilos de vida saludable entre los miembros de la familia dentro de las que se destacan la actividad física y el consumo de frutas y verduras, son parte dela solución a los problemas de salud publica. El buen uso de los servicios públicos domiciliarios, hace parte de la solución, si realizamos un buen uso del lavado de las manos antes de ingerir alimentos, o disminuimos el consumo de la sal; son practicas que dan muy buenos resultados para la salud.

10.2. * Desarrollo de investigación propia de las autoridades sanitarias en sus diferentes niveles.

10.3. * Establecimiento de alianzas con los centros de investigación e instituciones académicas para realizar oportunamente estudios que apoyen la toma de decisiones de las autoridades sanitarias nacionales en todos sus niveles y en lo más amplio de su campo de acción.

11. 11. Reducción del impacto de las emergencias y desastres en la salud.

11.1. * Planificación y ejecución de acciones de prevención, mitigación, preparación, respuesta y rehabilitación temprana relacionadas con la salud pública.

11.1.1. INTERVENCIÓN DE LA FAMILIA

11.1.1.1. Fomentar la construcción de viviendas en sitios de bajo riesgo, por ejemplo, lejos de las riberas de los ríos, o distantes a fabricas o basureros municipales, seria una forma efectiva para reducir el riesgo de desastres naturales y/o epidemiológicos. La selección de las basuras en reciclables y las no reciclables, producen un impacto positivo en el medio ambiente favoreciendo la salud de los habitantes

11.2. * Enfoque múltiple de los daños y la etiología de todas y cada una de las emergencias o desastres posibles en la realidad del país.

11.3. * Participación de todo el sistema de salud y la más amplia colaboración intersectorial en la reducción del impacto de emergencias y desastres en la salud.