arte-terapia estrategia pedagógica para niños con TEA

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arte-terapia estrategia pedagógica para niños con TEA por Mind Map: arte-terapia estrategia pedagógica para niños con TEA

1. la Arte-terapia un medio de comunicación no verbal que permite al estudiante expresar sus ideas, sentimientos y emociones de manera espontánea,

1.1. La arteterapia es una herramienta muy estratégica para lograr que el proceso de desarrollo del niño autista sea el resultado esperado de todo lo puesto en práctica con el mismo, tomando el control de la situación y ante todo conocer cuáles son las falencias que se puedan llegar a presentar en el desarrollo del niño y del programa.

2. La educación inclusiva, es un proceso que responde a las necesidades educativas de todos y cada uno de los estudiantes

3. La historia del autismo empieza alrededor de los años 40 gracias al interés de Leo Kanner; no obstante, en años anteriores ya se había despertado el interés por las personas que poseen incapacidad para relacionarse normalmente de la misma manera

4. Los niños autistas están dominados en su conducta por una profunda soledad ignoran lo exterior y especialmente a las personas, para estos es más fácil exteriorizar su mundo interior a través de las artes plásticas que del lenguaje verba

4.1. En conclusión El autismo es un trastorno del desarrollo cerebral que dificulta la interacción y comunicación social y causa un comportamiento restringido y repetitivo, y que se manifiesta antes de cumplir un niño los tres años de vida

5. significa transitar de un modelo de integración escolar a otro de educación inclusiva, que dé respuesta a la diversidad, reconozca y valore al otro

5.1. Todo ello con el fin de formar un entorno menos agresivo para personas con este tipo de trastorno y adecuar las intervenciones educativas a sus necesidades y capacidades específicas.