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Aprendizaje por Mind Map: Aprendizaje

1. Concepciones

1.1. Incrementa el conocimiento

1.2. Aplicación de conocimiento

1.3. Desarrollo personal

2. Enfoques

2.1. Profundo

2.1.1. Interés en la tarea académica y obtención desatisfacción por su realización.

2.1.2. Integra las partes de la tarea en un conjunto,buscando las relaciones entre él y elconocimiento previo.

2.1.3. Busca el significado inherente a la tarea.

2.1.4. Intima relación con la motivacion intrínsica

2.2. Superficial

2.2.1. Considera la tarea como una imposición necesaria para el logro de otro objetivo.

2.2.2. Considera las partes de la tarea como discretas y no relacionadas unas con otras ocon otras tareas

2.2.3. Confía en la memorización, intentando reproducir los aspectos superficiales de la tarea.

2.2.4. Constituye con frecuencia una actividad tediosa,rutinaria y poco atractiva

2.2.5. Constituye con frecuencia una actividad tediosa,rutinaria y poco atractiva

3. Principios

3.1. Para convertirse en aprendices autodirigidos, los estudiantes deben aprender a monitorear y ajustar sus enfoques acerca del aprendizaje

3.2. El conocimiento previo de los estudiantes puede ayudar o retardar el aprendizaje

3.3. La forma como los estudiantes organizan el conocimiento influye en cómo aprenden y aplican lo que saben

3.4. La motivación de los estudiantes determina, dirige y sostiene lo que hacen para aprender

3.5. Para desarrollar dominio, los estudiantes deben adquirir habilidades componentes, y saber cuándo aplicar lo que han aprendido

3.6. La práctica dirigida a una meta, junto con retroalimentación puntual, aumenta la calidad del aprendizaje

3.7. El nivel de desarrollo actual de los estudiantes interactúa con el ambiente social, emocional e intelectual del curso para impactar el aprendizaje

4. Estilos

4.1. Visual: Aprende de lo que ve.

4.1.1. Imaginación guiada

4.1.2. Forma escenas mentales

4.1.3. Toma apuntes

4.1.4. Usa palabras

4.1.5. Usa mapas

4.2. Auditivo: Aprende lo que oye.

4.2.1. Escucha musica

4.2.2. Lee en voz alta

4.2.3. Usa cintas

4.3. Kinestésico: Aprende con lo que toca y lo que hace.

4.3.1. Camina mientras estudia

4.3.2. Practica repitiendo un movimiento

4.3.3. Hace el papel de la persona