1. Pedagógico
1.1. niños
1.2. Problemas pedagógicos
2. Distribución
3. Características
3.1. innovador
3.1.1. Aprendizaje significativo
3.2. Colectivo
3.2.1. Equipo
3.3. Factible
3.3.1. Espacio
3.3.2. Tiempo
4. Tipos
4.1. de integración
4.1.1. Busca
4.1.1.1. Afianzar habilidades
4.1.1.2. herramientas Informáticas
4.1.1.3. Uso de TICS
4.1.2. Propósito
4.1.2.1. Comprensión de temas
4.1.2.2. mejorar aprendizaje
4.1.3. Docente
4.1.3.1. Afianzar habilidades
4.1.3.1.1. Actividades de informática
4.1.4. Compuesta por
4.1.4.1. Descripción general
4.1.4.2. Herramienta informática
4.1.4.3. lugar para llevar a cabo proyecto
4.1.4.4. Objetivos
4.1.4.4.1. Área a integrar
4.1.4.4.2. Informática
4.1.4.5. recursos y materiales
4.1.4.6. Duración
4.1.4.7. evaluación
4.2. web quest
4.2.1. son
4.2.1.1. Recursos de internet
4.2.2. estudiantes
4.2.2.1. organizar
4.2.2.2. Sintetizar
4.2.2.3. Clasifica
4.2.3. Compuesto por
4.2.3.1. Introducción
4.2.3.2. Tarea
4.2.3.3. Recursos
4.2.3.4. Evaluación
4.2.3.5. Conclusión
4.3. Categoriza por asignaturas
4.3.1. Características
4.3.1.1. temas cortos
4.3.1.2. Fácil de actualizar
5. logro
5.1. metas
5.2. Objetivos institucionales
6. Concepto
6.1. instrumento de enseñanza
6.2. suple necesidades
6.2.1. Alumno
6.2.2. Escuela
6.3. Integración
6.3.1. Personal
6.3.2. Social
7. TIPOS
7.1. Colaborativos en internet
7.1.1. Lugar para actividades
7.1.2. Objetivos
7.1.2.1. Participación colectiva
7.1.2.2. Compromisos grupales
7.1.2.3. pedir y dar ayuda
7.1.2.4. Aceptar puntos de vista
7.2. Para enseñar informática
7.2.1. retadoras
7.2.2. Interesantes
7.2.3. Variadas
7.2.4. Reales
7.2.5. no existe enseñanza mecánica
7.2.6. busca
7.2.6.1. Motivar
7.2.6.2. Resulatdos
7.2.7. compuesta por
7.2.7.1. Descripción general
7.2.7.2. Herramienta informatica
7.2.7.3. lugar para actividades
7.2.7.4. Objetivos
7.2.7.5. Conocimientos previos
7.2.7.6. Recursos materiales