Planeación didáctica

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Planeación didáctica por Mind Map: Planeación didáctica

1. Elementos

1.1. CURRICULARES

1.1.1. Identificar asignatura y plan de estudios

1.2. ESTRATEGIAS DIDACTICAS

1.2.1. Actividades

1.3. RECURSOS

1.3.1. Contexto

1.3.1.1. Condiciones, ambiente, infraestructura, equipamiento y acceso a TIC´s

1.4. ORGANIZACIÓN DEL GRUPO

1.4.1. Caracterizar los grupo de estudiantes, Estilos de aprendizaje, constitución, etc.

1.5. ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN

1.5.1. Retroalimentación, Intrumentos

2. Fines, objetivos y metas de la educación

2.1. Asegurar la cobertura curricular y prever necesidades que emergerán durante el proceso de enseñanza-aprendizaje

3. ¿Para que?

3.1. manejar conceptos, considerar también los comportamientos, el entorno, las actitudes

3.2. Buscar y encontrar un equilibrio entre la razón instrumental metodológica y la dimensión intelectual afectiva y sociocompartida,

3.3. Aprender a ser, ser en el aula, ser en la comunidad, ser en el mundo

4. Tipos de planeación

4.1. Hernández (1998)

4.1.1. Larga

4.1.1.1. Curso o ciclo

4.1.2. Corta

4.1.2.1. Día, semana o clase

4.2. Cooper (2002)

4.2.1. Anual

4.2.2. Por unidad

4.2.3. Por semana

4.2.4. Por día

4.3. Según Frade (2003)

4.3.1. Corto plazo

4.3.1.1. Semana o día

4.3.2. Mediano plazo

4.3.2.1. Año escolar

4.3.3. Largo plazo

4.3.3.1. Curriculum

5. Planificación (momentos)

5.1. Inicio

5.1.1. Propósito, estructura, motivación, saberes previos y motivación

5.2. Desarrollo

5.2.1. Tema central, ejemplos y práctica

5.3. Cierre

5.3.1. Sintetizar, Indicación siguiente clase y trabajos extraclase