ROL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO

1. es protagonista de su propio aprendizaje

2. BAJO MODALIDAD VIRTUAL. con el apoyo de las TIC, se identifica como un sujeto activo, Autogestor de su procesode enseñanza.

3. ROLES

3.1. Fortalecimiento de la AUTODISCIPLINA

3.1.1. Capacidad de distribuir su tiempo.

3.1.2. Permite libertad y flexibilidad, para aprovechamiento del aprendizaje.

3.2. Mejoramiento del AUTOAPRENDIZAJE

3.2.1. Capacidad de aprender de manera Autonoma.

3.2.2. Habilidades que fortalezcan valores

3.3. Fortalecimiento del ANALISIS CRITICO Y REFLEXIVO

3.3.1. Capacidad de razonar, analizar y argumentar.

3.3.2. Generar conocimiento aplicado en la formación ética de integralidad del ser

3.4. Mejoramiento del TRABAJO COLABORATIVO

3.4.1. Romper el Aislamiento entre diferentes actores ( tutor y compañeros)

3.4.2. Potencializa el Intercambio del verdadero conocimiento

3.4.3. Fortalece desarrollo habilidades comunicativas

4. conlleva a una enseñanza y aprendizaje con alto compromiso de Responsabilidad frente al desarrollo de actividades relacionadas con su formación Académica y Profesional.

5. Apoyado por las TIC que contribuyen al proceso de enseñanza y aprendizaje en los diferentes niveles educativos. para comprender las nuevas formas de conocimiento que puedan producirse.