Las Ciencias y las TIC

1. La educación tecnológica tiene que ser parte de la vida cotidiana.Ya que es una herramienta que todas las personas pueden hacer uso de ella. Ayudan mediante dos procesos: aplicación practica y aplicación constructiva.

2. Importancia de la inclusión tecnológica en el contexto escolar.

2.1. Razones:

2.1.1. Epistemológicas.

2.1.2. Sociales

2.1.3. - Didácticas (Aprendizaje significativo)

3. Convertir las TIC en una herramienta de enseñanza para el profesor y de aprendizaje para el alumno.

3.1. Elementos de mejora:

3.1.1. Visualizar algo que no se ve a simple vista

3.1.2. Interacción alumno-profesor

3.1.3. Reflexión mediante el aprendizaje significativo

3.1.4. Autentificar el asombro del alumnado a escenarios reales.

3.1.5. Promover la calidad y la cantidad mediante la práctica

4. Para aprovechar las TIC se combina:

4.1. Objetivos de Aprendizaje

4.2. Problema de investigación didáctica

4.3. Orientaciones constructivas o no

4.4. Puntos fuertes de los ordenadores e Internet

5. º

6. El estudio de la ciencia debe incluir el hacer, preguntando y descubriendo sin limites.

7. El aprendizaje mediante indagación cientifíca desarrolla habilidades de investigación, como observación, averiguación, organización de datos, explicación, reflexión y acción

8. Herramientas para las clases de ciencias

8.1. Recursos en Internet

8.2. Sensores y Sondas

8.3. Róbotica

8.4. Modelado

8.5. Manipulables

8.6. Visualizadores