1. La enseñanza de conceptos fundamentales sigue teniendo gran influencia en el conocimento
2. La enseñanza de la ciencia debe aprovechar las TIC para facilitar la recopilación y análisis de datos
3. Herramientas para las clases de ciencias
3.1. Recursos en Internet
3.2. Software
3.3. Simulaciones
3.4. Webquest
3.5. Proyectos de clase
3.6. Museos de Ciencias
3.7. Sensores y sondas
3.8. Se compone de dispositivos basados en microelectrónica que puede medir temperatura, iluminación, frecuencia de sonido, etc
3.9. Robótica
3.10. Consiste en diseñar y construir robots para promover en los estudiantes el desarrollo del razonamiento mecánico y de la inteligencia lógico-matemática
3.11. Modelado
3.12. Al realizarlos el ordenador tiene la ventaja de que se pueden hacer pruebas antes de llevarlas a cabo en la realidad
3.13. Manipulables
3.14. Promueven representaciones interactivas de la realidad que permiten descubrir mediante la manipulación como funciona un fenómeno, que le afecta y como influye en los demás
3.15. Visualizadores
3.16. Permite examinar interactivamente y en tres dimensiones las moléculas de un componente.
4. El estudio de la ciencia debe incluir el hacer, preguntando y descubriendo sin limites.
5. El aprendizaje mediante indagación cientifíca desarrolla habilidades de investigación, como observación, averiguación, organización de datos, explicación, reflexión y acción
