Comunicación de entornos virtuales

Actividad 2 Unidad 2 Desarrollo de entornos culturalesLicenciatura en Gestión Cultural Liliana Valencia Ramos

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Comunicación de entornos virtuales por Mind Map: Comunicación de entornos virtuales

1. El desarrollo de la estructura de mi entorno será por medio de la "Social Networking". Esta red se consolida como espacio para formar relaciones, comunidades y otros sistemas sociales donde rigen normas similares a las del mundo real.

1.1. Tipos de contenidos con: - Visibilidad: Sitio web público. - Actualización de contenidos: Sitio web dinámico. - Actividad o fin principal: Comercial, publicitaria. Informativo. Social.

1.2. Principales aplicaciones: Organizador de Proyectos. Los servicios de administración de proyectos en la Web constituyen tal vez el tipo de aplicación más completa, ya que integran una amplia gama de instrumentos de organización y gestión. Este tipo de recursos además de ofrecer atractivas herramientas para el trabajo, facilitan la organización de equipos que trabajan de manera distribuida, apoyados en el uso de Internet. Se pretende utilizar la plataforma de escritura colaborativa, , intercambio de archivos y calendarioagenda por medio de Google Drive.

2. La comunicación digital puede entenderse como el proceso de diseño, producción, valoración, interacción, publicación, edición y visibilidad de diversos contenidos, mediante el uso de las TIC

2.1. Desktop: Industria del software con exclusividad a un modelo de negocio de paquetes con derechos propietarios y venta bajo el régimen de obsolescencia planificada.

2.2. Web 2.0: Las nuevas compañías ofrecen software gratuito, utilizando a la Web como plataforma. Así, las herramientas y sus contenidos existen en la propia Web y no en la computadora del usuario.

2.2.1. La estructura propuesta busca ordenar la Web 2.0 en cuatro líneas fundamentales:

2.2.1.1. A. Social Networking (redes sociales): Describe todas aquellas herramientas diseñadas para la creación de espacios que promuevan o faciliten la conformación de comunidades e instancias de intercambio social.

2.2.1.2. B. Contenidos: Hace referencia a aquellas herramientas que favorecen la lectura y la escritura en línea, así como su distribución e intercambio.

2.2.1.3. C. Organización Social e Inteligente de la Información: Herramientas y recursos para etiquetar, sindicar e indexar, que facilitan el orden y almacenamiento de la información, así como de otros recursos disponibles en la Red.

2.2.1.4. D. Aplicaciones y servicios (mashups ) Estos cuatro ejes evidencian algunos de los principales desarrollos de Internet en su fase más reciente. Dentro de esta clasificación se incluye un sinnúmero de herramientas, softwares, plataformas en línea y un híbrido de recursos creados para ofrecer servicios de valor añadido al usuario final.

3. Información digital como una de las tres grandes revoluciones en la forma en que la humanidad genera, preserva, transforma y divulga el conocimiento.

3.1. Computabilidad: cuando puede ser procesado por una PC

3.2. Virtualidad y capacidad: el soporte electrónico no parece tener límites prácticos en cuanto a su capacidad para contener información

3.3. Titularidad: cuando no existe una autorización expresa de imprimir, guardar, difundir o modificar una obra que se publica en internet, hacerlo se constituye en una violación de los derechos de autor.

3.4. El hipertexto: comunicar bajo nuevas claves narrativas. Aquello que hace alusión única y exclusivamente al texto de la información, organizado de manera no secuencial (pero planificado) y unido por enlaces, lo cual permite hacer un uso más adecuado del texto en la red.

3.5. La intelectualidad en el debate: responde a dos características del discurso: La primera de ellas tiene que ver con la organización y disposición del texto, es decir, que el lector puede disponer de una información en orden no lineal y leer cuanto le interesa, en el orden que desea, sin sacrificar el sentido de lo que lee. La segunda, hace referencia a la capacidad que tiene el usuario de los contenidos, de retroalimentarlos, refutarlos y complementarlos por medio de la apertura para comentarios y debates en línea.

3.6. Colofon

3.6.1. levedad

3.6.1.1. Rapidez

3.6.1.1.1. Exactitud

4. La comunicación ha sido una dimensión básica de la existencia humana, sin la cual la vida social, institucional y educativa no sería posible.