1. Autores Importantes
1.1. Bell 1973
1.1.1. Sociedad Post Industril
1.1.1.1. Es aquella que se ha transformado de una economía productora de mercancías en una productora de servicios
1.1.1.2. predominan las clases profesionales de científicos, tecnólogos y administradores
1.1.1.3. Dimensiones
1.1.1.3.1. 1. Económico
1.1.1.3.2. 2. Ocupacional
1.1.1.3.3. 3. Axial
1.1.1.3.4. 4. Tecnológica
1.1.1.3.5. 5. Nueva Tecnología
1.2. Drucker 1994
1.2.1. Sociedad Post Capitalista
1.2.1.1. Tiene una visión holística y fórmula la hipótesis que estamos frente a una nueva etapa del desarrollo histórico de la humanidad impulsado por un cambio tecnológico
1.2.1.2. Lo mas importante es la tecnología
1.2.1.3. En éste contexto la organización es un grupo humano compuesto por especialistas que trabajan juntos en una tarea común y es la organización la encargada en hacer que los saberes se vuelvan productivos
1.2.1.4. concluye que en el futuro inmediato, no existirán países pobres, sino sólo países incapaces de crear, adquirir y/o aplicar el conocimiento
2. Educación de la Sociedad del Conocimiento
2.1. Promover procesos de innovación
2.2. Basada en Tecnología
2.3. Habilidades de Comunicación Digital
2.4. La UNESCO señala que el elemento central de las sociedades del conocimiento es la “capacidad para identicar, producir, tratar, transformar, difundir y utilizar la información con vistas a crear y aplicar los conocimientos necesarios para el desarrollo humano” (UNESCO, 2005).
2.5. Inversión en la educación
3. Retos del Desarrollo en el marco de la sociedad del conocimiento
3.1. Escasa Cobertura de Educación Superior
3.1.1. efectos psicosociales
3.1.2. Falta de infraestructura
3.2. Límites financieros
3.2.1. Corrupción
3.2.2. Destinar mayor gasto público
3.3. Desigualdad de los ingresos
3.3.1. Marginación
3.3.2. Brecha entre los segmentos sociales
3.4. Desajustes educación y empleo
3.4.1. Vinculación Escuela vs Empresa
4. Oportunidades en la Sociedad
4.1. Generar cambios Axiologicos
4.2. Cambios Psicosociales
4.3. Vinculación de Estado vs Sector Privado
4.3.1. Carreras mas actualizadas a sistemas productivos utilizando tecnología
4.4. Programas educativos con enfoque tecnológico
4.4.1. En educación Media Superior y Superior publica
5. Características de la sociedad del conocimiento
5.1. Competencias Cognitivas y Mentales
5.2. Capacidad de Innovar
5.2.1. Genera Transformación de Procesos
5.3. Comunicación
5.3.1. Digital
5.3.2. Globalizada