AREAS MAS IMPORTANTES DEL AUTOCONOCIMIENTO

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Rocket clouds
AREAS MAS IMPORTANTES DEL AUTOCONOCIMIENTO por Mind Map: AREAS MAS IMPORTANTES DEL AUTOCONOCIMIENTO

1. INTELIGENCIA EMOCIONAL

1.1. IDENTIFICA CONCIENCIA Y CONTROL EMOCIONAL

1.2. Las investigaciones han identificado el concepto de inteligencia emocional (la capacidad de manejarse a uno mismo y de manejar las relaciones con los demás) como uno de los factores más importantes para el éxito de líderes y directivos (Boyatzis, Goleman y Rhee, 2000; Goleman, 1998a). Una de las áreas a la cual se le atribuye cierto grado de importancia en el auto conocimiento es la Inteligencia Emocional, al hablar de dicho término, nos referimos al grado en que las personas están dispuestas a reconocer y a controlar sus propias emociones, un ejemplo de lo anterior seria: “reconocer y responder de manera adecuada a las emociones de los demás”, esforzándonos por comprender lo que se está hablando o tratando de comunicar en un determinado contexto. Estas dos ramas van siempre de la mano, pues al poseer inteligencia emocional, el individuo también tendrá auto conocimiento.

2. VALORES PERSONALES

2.1. VALORES PERSONALES

2.2. Siguiendo con las áreas que tienen influencia sobre el autoconocimiento están Los valores personales, esto es, el resto de las actitudes, las orientaciones y los comportamientos surgen de los valores de un individuo. Se consideran dos tipos principales de valores: instrumentales y terminales (Rokeach, 1973). Los valores son guías o directrices que como individuo u organización, nos definen parámetros básicos acerca de lo que es bueno y malo, de lo que es valioso y de lo que no lo es, de lo deseable y lo indeseable, de lo verdadero y lo falso, de lo moral y lo inmoral, apoyados por dos términos no menos importantes la ética, la cual se refiere a las acciones que yo realizo dependiendo de mis valores y contempladas dentro del plano de la moral, la cual determina mis acciones como correctas o incorrectas, morales o inmorales, según ciertos parámetros determinados por los valores vigentes en la sociedad. Son puntos de equilibrio donde el practicarlos nos acerca mas a lo bueno y nos aleja de lo malo.

3. AUTOEVALUACION BÁSICA Y ESENCIAL

3.1. Autoevaluación Básica y Esencial

3.2. La autoevaluación básica y esencial es un constructo elaborado recientemente, que capta los aspectos esenciales de la personalidad. Se han realizado más de 50,000 estudios sobre las denominadas “cinco grandes” dimensiones de la personalidad (neurotismo, extroversión, escrupulosidad, amabilidad y apertura), aunque se descubrió un factor subyacente que explica los efectos de estas dimensiones de la personalidad, el cual se conoce como autoevaluación básica y esencial (Judge et al., 2003). Esta área es muy importante dentro del autoconocimiento, pues son evaluaciones básicas que influyen de manera inconsciente en la forma en que los individuos se valoran así mismos, es esencial e identifica la orientación general de la personalidad que guía el comportamiento, y abarca niveles de autoestima, autoeficacia, estabilidad emocional y autocontrol, los cuales tienen efectos sobre la eficacia de los directivos en las organizaciones y a nivel personal, tienen efectos importantes sobre la felicidad de los individuos.

4. ESTADO CONGNOSCITIVO

4.1. Estilo Cognoscitivo

4.2. En el área del autoconocimiento es el estilo cognoscitivo, el cual se refiere a la forma en la que los individuos reúnen y procesan la información. Los investigadores han descubierto que las diferencias individuales en el estilo cognoscitivo influyen en la percepción, el aprendizaje, la solución de problemas, la toma de decisiones, la comunicación y la creatividad (Cools y Van den Broeck, 2007; Hayes y Allison, 1994; Kirton, 2003).

4.3. Esta área identifica procesos individuales de pensamiento, percepciones y métodos para adquirir y almacenar información; no solo determina el tipo de información que un individuo recibirá sino como la manera en que interpretará y juzgará dichos datos recibidos, así como este responderá a la misma.

5. ACTITUDES HACIA EL CAMBIO

5.1. Análisis de la Orientación hacia el Cambio

5.2. Un análisis de la orientación hacia el cambio, se enfoca en los métodos que las personas utilizan para lidiar con el cambio en su ambiente; Existen dos dimensiones importantes que se mencionaran como el locus de control e intolerancia de la ambigüedad; el primero se refiere a que el individuo percibe que los eventos ocurren principalmente como producto de su propio esfuerzo, habilidad y responsabilidad(dichos sujetos valoran positivamente estos indicadores), la segunda dimensión se refiere según varios autores a la capacidad de permanecer algún tiempo en situaciones confusas y no resueltas sin precipitarse por resolverlas forzando un cierre prematuro de la situación problemática, significa la posibilidad de una persona de poder entender alguna situación de varios modos o de que admita distintas interpretaciones (lo consideran un buen predictor de éxito en la vida cotidiana), es importante que cada vez más los individuos estén conscientes de su orientación hacia la adaptación a estas condiciones.

5.3. Es de tomar en consideración el comentario de este autor muy acertado que dice: “en el siglo XXI, todos nos enfrentaremos con condiciones tumultuosas, cada vez más fragmentadas y rápidamente cambiantes” (Peters, 1987), según este autor esta área es muy importante en nuestros tiempos, pues identifica el grado en que los individuos son tolerantes ante el cambio y las condiciones ambiguas e inciertas, nos indica el grado en que estos se sienten inclinados a aceptar responsabilidades por sus acciones en condiciones no estables y en constantes cambios.

6. Directivo para la toma de Decisiones

6.1. ¿COMO AYUDA A MEJORAR LA TOMA DE DECISIONES?

6.1.1. Inteligencia emocional

6.1.1.1. La inteligencia emocional se refiere a: 1. La capacidad de identificar y reconocer las propias emociones. 2. La capacidad de controlar las propias emociones. 3. La capacidad de reconocer e identificar las emociones de los demás. 4. La capacidad de responder apropiadamente a esas señales emocionales.

6.1.2. Inteligencia Emocional

6.1.2.1. Saber manejar las emociones, para una buena toma de decisiones, ya que es muy importante tener un buen auto conocimiento. Al individuo poseer inteligencia emocional, cuenta con las técnicas de auto-control en todos los aspectos que el tomar una decisión requiere, analizando opciones, estableciendo estrategias y planes de trabajo a seguir para llegar a una selección oportuna y benefactora para su vida personal, grupo de trabajo y por ende la empresa en que labore.

6.1.2.1.1. Autoconocimiento

6.2. En la toma de decisiones de un directivo. Al contar con las destrezas necesarias, se pueden transmitir ideas a los subordinados de modo que sepan lo que se espera de ellos, asi como las directrices de la empresa, coordinar actividades en el trabajo con los colaboradores y colegas de modo que se logre el trabajar juntos y así poder comunicar lo que se está llevando a cabo a los niveles estratégicos de la empresa comunicar a los compañeros lo que se espera de ellos. Además, le ayudan a escuchar lo que dicen otros y a comprender lo que verdaderamente quieren decir cartas, informes y otras comunicaciones escritas

6.2.1. La Comunicación Asertiva

6.3. Dimensiones Fundamentales del Autoconocimiento

6.3.1. Una de las bases para poder desenvolverse es el autoconocimiento, al conocer lo que este nos permite, podemos establecer prioridades y metas que, siendo administradas con buen empleo del tiempo y manejo del estrés, nos permitiría lograr metas específicas y por ende haría de los individuos en la organización colaboradores eficientes y eficaces

6.3.2. Por ejemplo, lograr autocontrol y tener claras las prioridades y las metas, ayuda a los individuos a dirigir sus propias vidas, administrar eficientemente el tiempo, y por ende, a que los individuos se adapten a sus entornos y puedan contribuir a ordenarlo.

6.3.2.1. Autocontrol