1. Estilos de pensamiento
1.1. Funciones
1.1.1. Legislativo
1.1.1.1. crea y planifica a su manera
1.1.2. Ejecutivo
1.1.2.1. sigue reglas
1.1.3. Judicial
1.1.3.1. juzga contenidos y estructuras
1.2. Formas
1.2.1. Monárquico
1.2.1.1. una sola meta
1.2.2. Jerárquico
1.2.2.1. jerarquía de metas
1.2.3. Oligárquico
1.2.3.1. metas de igual importancia
1.2.4. Anárquico
1.2.4.1. metas difíciles de clasificar
1.3. Niveles
1.3.1. Locales
1.3.1.1. se fija en detalles
1.3.2. Globales
1.3.2.1. se fija en lo general
1.4. Alcances
1.4.1. Interno
1.4.1.1. menor conciencia social
1.4.2. Externo
1.4.2.1. mayor conciencia social
1.5. Inclinaciones
1.5.1. Liberador
1.5.1.1. va más allá de las reglas
1.5.2. Conservador
1.5.2.1. se ciñe a las reglas
2. Proyecto personal de Aprendizaje
2.1. Practicar deportes o actividades fisicas
2.2. Evitar el exceso de grasas
2.3. Dormir lo necesario
2.4. Entrenar la memoria
2.5. Hacerse preguntas de lo aprendido
2.6. Repasar lo aprendido
2.7. Un poco de estrés no es malo
2.8. Homenaje a la lectura
2.9. Aprender más idiomas
2.10. Evaluarse oralmente
3. Modelos
3.1. Programación Neurolingüística
3.1.1. Visual
3.1.1.1. leen la información
3.1.1.2. capta más rápido
3.1.1.3. relaciona ideas y conceptos
3.1.2. Auditivo
3.1.2.1. escucha la información
3.1.2.2. capta más lento
3.1.2.3. no relaciona ni elabora conceptos
3.1.3. Kinestésico
3.1.3.1. asocia información con sensaciones
3.1.3.2. capta lento
3.2. David Kolb
3.2.1. Divergente
3.2.1.1. sociable
3.2.1.2. genera ideas
3.2.1.3. empatico
3.2.1.4. abierto
3.2.1.5. intuitivo
3.2.2. Asimilador
3.2.2.1. poco sociable
3.2.2.2. genera modelos
3.2.2.3. poco empático
3.2.2.4. hermético
3.2.2.5. investigador
3.2.3. Convergente
3.2.3.1. poco sociable
3.2.3.2. analítico
3.2.3.3. poco empático
3.2.3.4. hermético
3.2.3.5. deductivo
3.2.4. Acomodador
3.2.4.1. sociable
3.2.4.2. acepta retos
3.2.4.3. empático
3.2.4.4. abierto
3.2.4.5. comprometido
4. Inteligencias Múltiples
4.1. Lógico Matemático
4.1.1. habilidad para razonar, calcular establecer patrones lógicos
4.2. Lingüístico
4.2.1. uso adecuado de la lengua oral y escrita
4.3. Especial
4.3.1. percibe lo visual, realiza imágenes mentales
4.4. Físico-cinestésica
4.4.1. desarrollo de motricidad
4.5. Musical
4.5.1. sentido de la melodía y ritmo
4.6. Naturalista
4.6.1. sensibilidad con la naturaleza
4.7. Intrapersonal
4.7.1. conocimiento de uno mismo
4.8. Interpersonal
4.8.1. percepción y comprensión hacia los otros