1. RED ESTRATÉGICA
1.1. PRINCIPIOS
1.1.1. Múltiples formas de acción y expresión. Múltiples formas de actuar
1.2. PAUTAS
1.2.1. Accesibilidad y Tecnología asistida. Distintos lenguajes, distintos sistemas de representación.
1.3. PUNTOS DE VERIFICACIÓN
1.3.1. Portafolio. Autoevaluación
1.4. EJEMPLOS DE PAUTAS
1.4.1. Tutoría entre iguales. Modelaje. Tareas graduadas. Orgazanidores gráficos.
1.5. HERRAMIENTAS TICS
1.5.1. Ayudas técnicas braille, SAAC.
1.5.1.1. LetMeTalk App Spanish
1.5.1.2. DICTAPICTO
2. Múltiples formas de compromiso. Colaboración y comunicación. Retroalimentación. Autorregulación.
3. PRINCIPIOS
4. RED AFECTIVA
4.1. PAUTAS
4.1.1. Procesos motivacionales intrínsecos y extrínsecos. Autonomía y autodeterminación.
4.2. PUNTOS DE VERIFICACIÓN
4.2.1. Rúbricas, auto y co-evaluación, diana y diarios del aprendizaje.
4.3. EJEMPLOS DE PAUTAS
4.3.1. Aprendizajes Servicio. Aprendizaje basado en proyectos. Aprendizaje colaborativo. Programas socioemocionales. Autoinstrucciones.
4.3.1.1. https://www.youtube.com/watch?v=EM8iB6tdX2Y&feature=youtu.be
4.4. HERRAMIENTAS TICS
4.4.1. Gamificación. Escape - room. Aprendizaje basado en el juego.
4.4.1.1. https://rosaliarte.com/tag/gamificacion/
4.4.1.2. Atios Valdoviño
5. RED DE RECONOCIMIENTO
5.1. PRINCIPIOS
5.1.1. Acción y expresión. Metas y objetivos. Desafíos , niveles de dificultad. Retroalimentación. Múltiples formas de representación. Vías de personalización.
5.1.2. PAUTAS
5.1.2.1. Motivación. Intereses personales. Toma de decisiones. Autonomía. Cooperación. Autorregulación. Autoevaluación. Planes coginitivos. Ideas principales destacadas, generalización.
5.2. PUNTOS DE VERIFICACIÓN
5.2.1. Diseño de las actividades y tareas. Presentación de productos ante una audiencia. ABP.
5.3. EJEMPLOS DE PAUTAS
5.3.1. Lectura fácil. Organizadores gráficos. Distintas respuestas.
5.4. HERRAMIENTAS TICS
5.4.1. Deaf-Blind Communicator | Orientatech