infancia en Colombia

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infancia en Colombia por Mind Map: infancia en Colombia

1. Una de las instituciones fue el Hospicio de Bogotá en el siglo XVII.

1.1. Atendían a niños huérfanos o abandonados

1.2. Más tarde nació la modalidad del Instituto Bienestar familiar

2. En el 90 del Siglo XX

2.1. Se reconocen los derechos y deberes de los niños en Colombia.

3. Yerbabuena

3.1. Primera escuela campestre en Cundinamarca en 1855

3.1.1. Se realizaron actividades pedagógicas y recreativas

4. A finales del siglo XIX

4.1. Organizaron y renovaron la Educación en el país.

4.1.1. Aparecen los jardines infantiles

5. En el siglo XX

5.1. Se crean los primero centros de Educación para los niños.

6. En el siglo XXI año 2012

6.1. Se conforman niveles preescolar, solo transición obligatorio, la básica y media, la Educación superior y para el trabajo.

7. Educación preecolar

7.1. Transición para niños de 5 años, siendo obligatorio.

7.2. Jardín para 4 años.

7.3. Jardín para niños de tres años

8. En 2006

8.1. La atención de los niños

8.1.1. Se da

8.1.1.1. Entorno Institucional

8.1.1.1.1. 3 a 4 años

8.1.1.2. Entorno comunitario

8.1.1.2.1. 0 a 4 años.

8.1.1.3. Entorno a madres comunitarias, atienden a niños

8.1.1.3.1. 2 a 4 años

9. Competencias en Educación para preescolar

9.1. Aprender a conocer

9.2. Aprender a ser

9.3. Aprender a hacer

9.4. Aprender a vivir juntos

10. Competencias para transición

10.1. Comunicativa

10.2. Ciudadana

10.3. Científica

10.4. Matemática

11. Principios de la Educación preescolar

11.1. Integridad

11.2. Participación

11.3. Lúdica

12. Actividades rectoras

12.1. Juego

12.1.1. Perspectiva sociocultural

12.1.1.1. Oportunidad de relacionarse

12.2. Arte

12.2.1. Exploración

12.2.2. Formas de habitar el mundo

12.3. Exploración del medio

12.3.1. Transformación activa

12.3.2. Construcción de sentido

12.4. Literatura

12.4.1. Jugar con palabras

12.4.2. Riqueza acervo literario