ERIK ERIKSON

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ERIK ERIKSON por Mind Map: ERIK ERIKSON

1. YO como fuerza esencial de la vida humana

1.1. De estas derivan lo que conoceremos como etapas del desarrollo psicosocial de Erikson.

1.1.1. Estas etapas las conocemos como siete en total y que de una de estas derivara ocho más. Las etapas son:

1.1.2. - La diferencias Individuales. El individuo difiere con fuerzas internas. Personalidad formada por bases biológicas.

1.1.2.1. La personalidad se desarrolla de manera diferente dependiendo del sexo.

1.1.3. Adaptación y Ajustamiento. Un YO fuerte es la llave para la salud mental. Este se deriva de las 8 etapas de desarrollo del hombre.

1.1.3.1. Confianza vs Desconfianza Autonomía vs Vergüenza Iniciativa vs Culpa Laboriosidad vs Inferioridad Búsqueda de Identidad vs Difusión de Identidad Intimidad vs Aislamiento Generatividad vs Estancamiento Integridad vs Desesperanza

1.1.4. Procesos Cognitivos. El inconsciente es una fuerza importante en la formación de la personalidad, influenciado por modalidades biológicas.

1.1.5. Sociedad. Modela la forma con las que se desenvuelven las personas, las instituciones culturales dan soporte a la fuerza del YO.

1.1.6. Influencias Biológicas. Factores biológicos son determinantes en la formación de la personalidad, influenciado por la diferencia de los aparatos genitales.

1.1.7. Desarrollo del Niño. A lo largo de las primeras 4 etapas psicosociales, con crisis que definen una fuerza del YO.

1.1.8. Desarrollo del Adulto. A lo largo de otras 4 etapas psicosociales, igualmente con crisis que definen una fuerza del YO.

2. Enfatizó aspectos sociales sobre las fases psicosexuales basados en Freud.

2.1. - incremento el entendimiento del YO como fuerza intensa, vital y positiva con fuerzas para solucionar crises que surgen del contexto genético, cultural e histórico del individuo

2.2. Explícito las etapas de desarrollo psicosexual de Freud, integrando el desarrollo psicosocial.

2.3. Extendió el concepto de desarrollo de la personalidad para el ciclo completo de la vida.

2.4. Exploró el impacto de la cultura, de la sociedad y de la historia en el desarrollo de la personalidad.

3. Crisis, fortalezas del YO y ritualizaciones del ciclo de la vida.

3.1. Infancia

3.1.1. Niñez Temprana

3.1.1.1. Edad de Jugar

3.1.1.1.1. Edad Escolar

3.1.1.1.2. Laboriosidad vs Inferioridad

3.1.1.1.3. Competencia

3.1.1.1.4. Desempeño metódico

3.1.1.2. Iniciativas vs Culpa

3.1.1.3. Propósito

3.1.1.4. Elaboración dramática.

3.1.2. Autonomía vs Vergüenza

3.1.3. Voluntad

3.1.4. Discriminación entre bueno y malo

3.2. Confianza vs Desconfianza

3.3. Esperanza

3.4. Reconocimiento mutuo entre madre e hijo.