“Estrategias y efectos esperados en el aprendizaje de los alumnos”.
por Patricia Campuzano
1. MEJORAR LA CODIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN NUEVA.
1.1. OBJETIVOS
1.1.1. SEÑALIZACIONES
1.1.1.1. PREGUNTAS INSERTADAS
2. MEJORAR LA CODIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN NUEVA
2.1. ILUSTRACIONES
2.1.1. GRÀFICAS
3. PROMOVER UNA ORGANIZACIÓN GLOBAL
3.1. RESUMENES
3.1.1. MAPAS
3.1.1.1. REDES CONCEPTUALES
4. GENERACIÒN DE EXPECTATIVAS APROPIADAS
4.1. - OBJETIVOS
4.1.1. INTENCIONES
5. ORIENTAR Y GUIAR LA ATENCIÓN Y EL APRENDIZAJE.
5.1. OBJETIVOS
5.1.1. SEÑALIZACIONES
5.1.1.1. PREGUNTAS INSERTADAS
6. POTENCIAR Y EXPLICITAR ENLACE ENTRE CONOCIMIENTOS PREVIOS Y LA INFORMACIÓN NUEVA
6.1. ORGANIZADORES PREVIOS
6.1.1. ANALOGÌAS
6.1.1.1. CUADROS CQA