PAUL GOODMAN (1911 - 1972) Sociólogo, escritor y activista anarquista estadounidensepor Alejandra Manga
1. HOMBRE
1.1. Debe expresarse libremente y ejercer pensamiento crítico.
2. SOCIEDAD
2.1. Libre, sin distinciones ni privilegios entre ciudadanos
3. EDUCACIÓN
3.1. No puede estar alejada de la vida real, tanto educación y vida se pueden mejorar mediante reestructuración fundamental de la propia sociedad
4. APRENDIZAJE
4.1. Debe estar relacionado en la vida real y práctica más que en las teorías. Propone "la ciudad escuela"
5. ENSEÑANZA
5.1. No se limita la escuela y al docente, toma como referencia los espacios de la ciudad y personas no necesariamente especializadas en enseñanza, pero que pueden aportar conocimiento a la inserción del mundo de los adultos.
6. ESTUDIANTE
6.1. Debe ir a la escuela por curiosidad y motivación propia, más que por imposición
7. DOCENTE
7.1. Debe motivar al estudiante y debe generar oportunidades para aprender mediante la experiencia.
8. OBJETIVOS
8.1. Formar individuos con pensamiento crítico y erradicar la escuela que esta enfocada a formar personas destinas a contribuir a una cadena de producción
