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COMUNIDADES VIRTUALES por Mind Map: COMUNIDADES VIRTUALES

1. Concepto

1.1. Grupo de personas unidas por intereses en común.

1.1.1. Gustos

1.1.2. Pasa tiempos

1.1.3. Profesiones

1.2. Se comunican e interactúan usando las TICS.

2. Plataforma virtual

2.1. Son programas (softwares) orientados a la Internet

2.2. Se utilizan para diseñar y desarrollar cursos o módulos didácticos

2.3. Permiten mejorar la comunicación

2.3.1. alumno-docente

2.3.2. alumno-alumno

2.4. Permite desarrollar el aprendizaje individual y colectivo

3. Moodle

3.1. Es una plataforma de aprendizaje online para ofrecer a los profesionales del ámbito educativo una tecnología de aprendizaje en línea.

3.2. Uso Educativo

3.2.1. Crear comunidades de aprendizaje en línea.

3.2.2. Permite entablar conversaciones entre los usuarios con fines educativos..

3.2.3. Permite compartir contenidos en diversos formatos como vídeo, imágenes o contenido interactivo.

3.2.4. Permite el desarrollo del autoaprendizaje y aprendizaje colaborátivo de los estudiantes.

3.3. Rol del Docente

3.3.1. Realizar cuestionarios, implementar foros de discusión, hacer avisos y generar y compartir notas evaluativas.

3.3.2. Realizar cuestionarios, implementar foros de discusión, hacer avisos y generar y compartir notas evaluativas.

3.3.3. Acompañar al alumno durante toda su formación gracias a la mensajería que ofrece Moodle.

3.3.4. Matrícula

3.3.4.1. Crear categorías del curso

3.3.5. Actividades

3.3.5.1. Realizar cuestionarios

3.3.5.2. Implementar foros de discusión

3.3.5.3. Generar y compartir notas evaluativas.

3.3.5.4. Talleres

3.3.5.5. Wikis

3.3.6. Recursos

3.3.6.1. Páginas de texto plano

3.3.6.2. Fragmentos HTML

3.3.6.3. Archivos cargados en el servidor

3.3.6.4. Enlaces Web y páginas Web

3.4. Rol del Estudiante

3.4.1. Participación activa en el proceso de aprendizaje.

3.4.2. Ingresar a la plataforma

3.4.3. Trabajar de forma colaborativa mediante los Wikis.

3.4.4. Cuenta

3.4.4.1. Identificar su usuario

3.4.4.2. Editar perfil

3.4.4.3. Cambiar contraseña

3.4.5. Actividades

3.4.5.1. Interactuar con otros estudiantes y con el docente.

3.4.6. Recursos

3.4.6.1. Word, Power Point y vídeos.

3.4.6.2. Libros

4. Características

4.1. Son diversas y específicas.

4.2. Involucra personas de procedencias alejadas geográfica y culturalmente.

4.3. Organizan a sus miembros en torno a un tema específico o un interés específico

4.3.1. debates

4.3.2. videojuegos

4.3.3. creación literaria conjunta