El proceso de la escritura y los modelos de texto

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El proceso de la escritura y los modelos de texto por Mind Map: El proceso de la escritura y los modelos de texto

1. Para lograr un escrito eficaz:

1.1. se debe considerar varias cosas como que el tema sea de interés, contenidos claros, tema adecuado, estilo atractivo

1.2. Ordenar las ideas, agrupar de manera temática, cronológica, jerarquizar ideas, causa-efecto de ideas, orden lógico.

1.3. Elaborar un esquema o guión, determinar finalidad del escrito, enfoque, modalidad,textual, género, tono, lenguaje, estilo, extensión o espacio y destinatario.

2. técnicas para mejorar la redacción:

2.1. Hay que delimitar el tema, adecuar tono y registro idiomático al escrito, situación y lector; estructurar ideas, elementos de relación, usar léxico variado y natural.

3. escribir requiere un proceso de aprendizaje de técnicas y estrategias de planificación, redacción, revisión y corrección.

3.1. Estamos obligados a escribir por razones académicas, laborales, profesionales, prácticas, sociales, culturales o creativo literarias

3.2. saber que queremos decir, a quien nos dirigimos y cómo lo vamos a expresar

3.3. Leer, investigar, dejarse guiar por el flujo de la escritura a partir de la experiencia y memoria, información extraída de la generación de ideas de un tema.

3.4. Técnicas de estructura: resumen, esquema, guión, mapa conceptual y cuadro sinóptico.

4. Modelos de Texto: Argumentativo

4.1. Forma discursiva que relaciona lo concreto con las ideas abstractas y las generalizaciones.

4.2. Mecanismos de explicación, demostración, justificación, contraste y deducción. Presenta opiniones hechos o ideas sobre un tema expuesto.

4.3. Estructura: Introducción tipo tésis con una premisa, cuerpo y conclusión.

4.4. Consiste en apoyar y defender una idea planteada con claridad y firmeza, intenta convencer, se debe conocer el tema a profundidad.

4.5. Argumentación académica: Planteamiento, regla general, contra argumentación y conclusión

5. Para saber redactar hay que tener:

5.1. capacidad Reflexiva, de comunicación, expresión, claridad, orden y dominio de la lengua

5.2. Debemos planificar el asunto a redactar, clarificar el propósito con preguntas, por ejmplo: ¿Qué respuesta espero y deseo del lector?

6. Construcción de Textos

6.1. Conjunto de palabras y oraciones que constituye una unidad de sentido organizada

6.2. Fases de la construcción:

6.2.1. Invetio (invención) lluvia de ideas, Dispositio (disposición) planificación, Elocutio (elocución) Precisión y variedad léxica, coherencia discursiva

6.3. El proceso es similar al de redactar pero el estilo es diferente para adecuar el contenido a cada tipo de texto

7. Modelos de Texto: Exposición

7.1. Exposición: explica con claridad un tema determinado, realiza definiciones, explica hechos, desarrolla ideas, información o da instrucciones

7.2. Ejemplo: textos académicos, instructivos, informativos, cartas comerciales y ensayo.

7.3. Modalidades: Científica, didáctica, divulgativa, humanística y periodística.

7.4. Recursos: Variedad temática, estilo propio, extensión variable, se puede combinar con la argumentación

7.5. Estructura: Introducción, Desarrollo y Conclusión.

7.6. Finalidad: Transmisión de conocimientos, experiencias y saberes puede ser de tipo científico, histórico, cultural y artístico-literario.

7.7. Tipos: Literaria, humanística y técnica