MODELOS PEDAGOGICOS
por Carol Gutierrez
1. MODELO ACTIVISTA O ESCUELA NUEVA
1.1. El individuo es único.
1.2. Educando debe
1.2.1. Dicernir
1.2.2. Trabajar
1.2.3. Aprender
1.3. Necesidades e intereses del Alumno
1.4. Sitio
1.4.1. El campo
2. CONDUCTISTA
2.1. Principios
2.1.1. Racionalidad
2.1.2. Eficiencia
2.1.3. Productividad
2.2. Aprender Hacer
2.3. Productividad de la sociedad
3. DIDACTICA
3.1. Ciencia
3.1.1. Procesos de enseñanza - aprendizaje
3.2. Perspectiva
3.2.1. Técnica
3.2.1.1. Científica
3.2.2. Práctica
3.2.2.1. Descripción Real
3.3. Procesos del Aula
4. MODELO TRADICIONAL
4.1. Maestro base de la enseñanza
4.1.1. Imitar
4.1.2. Obedecer
4.1.3. Castigo
4.2. Trabaja en el libro
4.3. Transmisión Verbal
4.4. No a la Innovación
4.5. Memoristico
4.6. Repetitivo
5. MODELO TECNOLOGICO
5.1. Frank 1960
5.2. Eficacia
6. MODELO CONSTRUCTIVISTA
6.1. Conocimientos
6.1.1. Experiencias
6.2. Crear Significados
6.3. Piaget
6.3.1. Objeto - Sujeto
7. MODELO COLABORATIVO
7.1. Trabajo en Grupo
7.2. Liderazgo
7.3. Comunicación
7.4. Participar
7.5. Responsabilidades
7.6. Compromiso
7.7. Pertenencia de grupo
8. MODELO COMUNICATIVO
8.1. enviar y recibir información
8.2. Interacción
8.2.1. Docentes
8.2.2. Alumnos
8.3. Clases
8.3.1. Informativo
8.3.2. Interactivo
8.3.3. Retroactivo
9. CONTEXTUAL
9.1. Aprendizaje Social
9.2. Evaluación Cualitativa y Formativa
9.3. Escenario
9.3.1. Natural
9.3.2. Social