Perspectivas Teóricas del Currículo

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Perspectivas Teóricas del Currículo por Mind Map: Perspectivas Teóricas del Currículo

1. Tradicional

1.1. Saber acumulado - aculturación. recibir herencia de generaciones anteriores.

1.1.1. Currículo Central con esencia irreductible

1.1.1.1. Transmisión de la información

2. Académica

2.1. Saberes conceptuales organizados trìvium- cuadrivium.

2.1.1. Currículo programa de conocimientos verdaderos, válidos y esenciales.

2.1.1.1. Transmisión sistemática de la información

3. Experiencial

3.1. Formación integral del ser humano, vivencias

3.1.1. Saberes del entorno y experiencias para enlazarlos con nuevos conocimientos

3.1.1.1. Técnicas y métodos interactivos

4. Tecnológica

4.1. Transmitir información dosificada y elaborada.

4.1.1. Currículo se limita a cumplir los objetivos o estándares previamente establecidos

4.1.1.1. Experiencias de aprendizaje planificadas y guiadas.

5. Interpretativo -Cultural

5.1. Reconceptualizacón y reconstrucción de la cultura. desarrollar el pensamiento autónomo del estudiante

5.1.1. El currículo es abierto. flexible y contextualizado

5.1.1.1. Utiliza la comprensión como base de la explicación. los valores forman parte de la cultura

6. Socio-Crítica

6.1. Interés que predomina es el emancipador (orientado a la liberación)

6.1.1. Considera al currículo como un análisis critico cultural Función política, liberadora y emancipadora

6.1.1.1. Profesor es reflexivo, crítico,investigador en el aula comprometido con la situación escolar y sociopolítica