Enfoques cualitativo, cuantitativo y mixto

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Enfoques cualitativo, cuantitativo y mixto por Mind Map: Enfoques cualitativo, cuantitativo y mixto

1. La investigación es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos

1.1. Estudian fenómenos

2. Enfoques de la investigación

2.1. Cualitativo

2.2. Cuantitativo

2.3. Mixto

2.4. Características comunes

2.4.1. Observan y evalúan fenómenos

2.4.2. Establecen ideas o suposiciones

2.4.3. Demuestran el fundamento de las ideas

2.4.4. Revisan las suposiciones con pruebas o análisis

2.4.5. Proponen nuevas observaciones y evaluaciones

3. Características del enfoque cuantitativo

3.1. Pasos que sigue

3.1.1. Plantea un problema

3.1.2. Revisa la literatura

3.1.2.1. Plantea el marco teórico

3.1.3. Elabora una hipótesis

3.1.4. Define la muestra

3.1.4.1. Recolecta datos

3.1.5. Analiza los datos

3.1.6. Elabora un reporte

3.2. Características propias

3.2.1. Utiliza la estadística y recolección de datos

3.2.2. Sigue un orden que no puede ser alterado

3.2.3. Se refiere al mundo "real" o "tangible"

3.2.4. Debe ser objetiva

3.2.5. Se generalizan los resultados y pueden replicarse

3.2.6. Identifica leyes universales y causales

3.2.7. Se basa en la realidad externa del individuo

3.3. Realidades

3.3.1. Interna

3.3.1.1. Son suposiciones y creencias subjetivas del individuo

3.3.2. Externa

3.3.2.1. Es objetiva e independiente de las creencias que tenemos sobre ella

3.3.2.2. Es posible conocerla e investigarla

4. Características del enfoque cualitativo

4.1. Pasos que sigue

4.1.1. Planteamiento del problema

4.1.2. Inmersión en el campo

4.1.3. Define muestra inicial

4.1.4. Recolecta datos

4.1.5. Análisis e interpretación de resultados

4.1.6. Elabora un informe

4.1.7. En todo momento se revisa la bibliografía y se generan distintas hipótesis

4.2. Características propias

4.2.1. No se sigue un proceso definido

4.2.2. Tienen una lógica y proceso inductivo

4.2.3. La recolección de datos obtiene perspectivas

4.2.4. El propósito es reconstruir la realidad

4.2.5. Evalúa el proceso natural de los eventos

4.2.6. La realidad la define cada participante

4.2.7. No generalizan resultados

4.3. Actividades del investigador

4.3.1. Definir el patrón cultural

4.3.2. Punto de vista "interno" del fenómeno

4.3.3. Técnicas de investigación flexibles

4.3.4. Genera descripción es detalladas

4.3.5. Entiende a los participantes

4.3.6. Es capaz de manejar

4.3.6.1. Paradojas

4.3.6.2. Ambigüedad

4.3.6.3. Dilemas éticos

4.3.6.4. Incertidumbre

5. Diferencias entre los enfoques

5.1. Cualitativo

5.1.1. Busca la dispersión o expansión de los datos

5.1.2. La reflexión vincula al investigador y participantes

5.1.3. Se fundamenta en si mismo

5.1.4. Es para construir creencias propias

5.1.5. La realidad es relativa

5.1.6. Aplica la lógica inductiva

5.1.7. Los reportes son personales y emotivos

5.2. Cuantitativo

5.2.1. Busca acotar la información

5.2.2. Se basa en estudios previos

5.2.3. Consolida creencias y establece patrones

5.2.4. La realidad es única y objetiva

5.2.5. Aplica la lógica deductiva

5.2.6. Reportes objetivos, impersonales y no emotivos

6. Enfoque mixto

6.1. Utiliza parte del enfoque cualitativo y cuantitativo

6.2. Utiliza

6.2.1. Estadística

6.2.2. Entrevistas abiertas

6.2.3. Cuestionarios

6.3. Mide y explora los fenómenos

7. Nuevo Tema