Proceso de Terapia Ocupacional

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Proceso de Terapia Ocupacional por Mind Map: Proceso de Terapia Ocupacional

1. Visión General del Proceso

1.1. El proceso tiene en cuenta los siguientes aspectos

1.1.1. Modelos de prestación de servicios

1.1.1.1. Los T.Os pueden prestar servicios de las siguientes formas:

1.1.1.1.1. Directa

1.1.1.1.2. Indirecta

1.1.2. Razonamiento Clínico

1.1.2.1. Este permite a los profesionales a:

1.1.2.1.1. Identificar demandas, habilidades requeridas y posibles significados de actividades y ocupaciones

1.1.2.1.2. Saber más acerca la relación entre los aspectos del dominio y el cumplimiento de los objetivos terapéuticos de las intervenciones

1.1.3. Uso terapéutico de uno mismo

1.1.3.1. Permite a los T.Os

1.1.3.1.1. Establecer una relación adecuada con el usuario

1.1.3.2. Se hace mediante:

1.1.3.2.1. La narrativa y razonamiento clínico

1.1.3.2.2. Empatía

1.1.3.2.3. Práctica basada en el cliente

1.1.4. Análisis de la actividad

1.1.4.1. Es

1.1.4.1.1. Proceso usado por los T.Os para la comprensión de las demandas de la actividad

1.1.4.2. Sirven para

1.1.4.2.1. Comprender estructuras y funciones corporales, destrezas y patrones de ejecución necesarios en la actividad, ver el potencial terapéutico, las demandas de la actividad y sus significados culturales

1.1.4.3. Tiene en cuenta

1.1.4.3.1. Las actividades y demandas ocupacionales

2. Proceso de Evaluación

2.1. Se usa para

2.1.1. Averiguar deseos y necesidades del cliente

2.1.2. Determinar lo que ha hecho y puede hacer el usuario

2.1.3. Identificar facilitadores y barreras para la salud, bienestar y participación del cliente

2.2. Consiste en

2.2.1. Perfil Ocupacional

2.2.1.1. Es

2.2.1.1.1. Resumen de la historia y experiencias de la persona, patrones en sus actividades, necesidades, valores e intereses

2.2.1.2. Sirve para

2.2.1.2.1. Entender el punto de vista del cliente y sus antecedentes

2.2.1.2.2. Comprender lo importante y significativo para el usuario

2.2.1.2.3. Identificar experiencias pasadas que ayuden a comprender la actualidad del cliente

2.2.1.3. Se lleva a cabo por medio de los siguientes pasos:

2.2.1.3.1. Recopilar información para el perfil

2.2.1.3.2. Revisar la información recopilada

2.2.1.3.3. Realizar hipótesis de posibles causas de problemas identificados

2.2.1.3.4. Trabajar en objetivos y resultados esperados entre el t.o y el cliente

2.2.1.4. Su información se obtiene a través de

2.2.1.4.1. Entrevistas al cliente

2.2.1.4.2. A lo largo del proceso

2.2.1.4.3. Familiares o contactos cercanos del cliente

2.2.2. Análisis del Desempeño Ocupacional

2.2.2.1. Consiste en

2.2.2.1.1. La identificación de problemas presentes o potenciales en el desempeño ocupacional para evaluar cómo está este

2.2.2.2. Se realiza a través de

2.2.2.2.1. Herramientas de evaluación

2.2.2.2.2. Entrevistas con el cliente o personas importantes para él o ella

2.2.2.2.3. Observación del desempeño y contexto

2.2.2.3. Iincluye

2.2.2.3.1. Observar el desempeño ocupacional para identificar cómo está

2.2.2.3.2. Usar evaluaciones que midan las destrezas y patrones de ejecución

2.2.2.3.3. Identificar y evaluar las demandas de la actividad, contextos y entornos y características personales del cliente

2.2.2.3.4. Seleccionar cómo se medirán los resultados

2.2.2.3.5. Interpretar los resultados

2.2.2.3.6. Establecer hipótesis de las deficiencias y fortalezas del desempeño ocupacional

2.2.2.3.7. Establecer objetivos de intervención con el cliente

3. Proceso de Intervención

3.1. Es

3.1.1. La prestación de servicios dada a un cliente por parte del terapeuta ocupacional con trabajo en conjunto entre estos

3.2. Sirve para

3.2.1. Promover la salud, bienestar y participación de ocupaciones en los clientes

3.2.2. Identificar aspiraciones del cliente

3.2.3. Satisfacer necesidades del cliente

3.2.4. Adaptación de contextos y entornos

3.3. Variaciones en las intervenciones

3.3.1. Dendiendo de

3.3.1.1. Persona-cliente, grupo-población y contexto de prestación de servicio

3.3.1.1.1. Ejemplo

3.4. Etapas

3.4.1. Plan de intervención

3.4.1.1. Es

3.4.1.1.1. La descripción de los enfoques de terapia ocupacional y tipo de intervención escogida para alcanzar los logros esperados

3.4.1.2. Está dirigido por:

3.4.1.2.1. Objetivos, valores, creencias y necesidades ocupacionales del usuario

3.4.1.2.2. Salud y bienestar del cliente

3.4.1.2.3. Destrezas y patrones de ejecución

3.4.1.2.4. Influencia del contexto, entorno, demandas de la actividad y características del cliente

3.4.1.2.5. Contexto en que se da la prestación de servicios

3.4.1.3. Incluye los siguientes pasos:

3.4.1.3.1. 1. Desarrollar el plan

3.4.1.3.2. 2. Considerar las necesidades de desempeño

3.4.1.3.3. 3. Dar recomendación a otros profesionales cuando se requiera

3.4.2. Implementación de la intervención

3.4.2.1. Es

3.4.2.1.1. El llevar a capo el plan de intervención

3.4.2.2. Se centran en

3.4.2.2.1. Aspectos del dominio (uno o varios)

3.4.2.3. Incluye los siguientes pasos:

3.4.2.3.1. 1. Determinar y llevar a acabo la intervención

3.4.2.3.2. 2. Monitorear las respuestas del usuario a las intervenciones

3.4.3. Revisión de la intervención

3.4.3.1. Es

3.4.3.1.1. Proceso continuo de re-evaluación del plan de intervención llevado a cabo para identificar si ha cumplido con los objetivos esperados

3.4.3.2. Incluye los siguientes pasos:

3.4.3.2.1. 1. Re-evaluar el plan de intervención alineado con los resultados esperados

3.4.3.2.2. 2. Modificar el plan si es necesario

3.4.3.2.3. 3. Determinar si se necesita continuar o no los servicios de t.o o necesidad de otros

4. Proceso de focalización de los resultados o identificación de los objetivos

4.1. Los objetivos son

4.1.1. Los resultados finales del proceso de t.o

4.2. Los objetivos están relacionados con

4.2.1. Ocupaciones

4.2.2. Características del cliente

4.2.3. Patrones y destrezas de ejecución

4.2.4. Contextos y entornos

4.3. Pasos para la implementación de objetivos

4.3.1. 1. Seleccionar objetivos y medidas

4.3.1.1. Estas deben ser

4.3.1.1.1. Seleccionadas tempranamente

4.3.1.1.2. Válidas, fiables y sensibles a cambios

4.3.1.1.3. De acuerdo con los objetivos del cliente

4.3.1.1.4. Basadas en la capacidad que te tienen para cumplir los objetivos esperados

4.3.2. La referencia al cliente o clientes se da según sus características: si pertenece a una organización o están en un hospital

4.3.3. 2. Usar los objetivos para medir metas y realizar ajustes necesarios

4.3.3.1. Se realiza por medio de:

4.3.3.1.1. La comparación de cómo va el avance en el cumplimiento de los objetivos durante la intervención

4.3.3.1.2. La evaluación de los objetivos y resultados para decidir hacia dónde se dirigirá la intervención más adelante