1. Restricciones
1.1. Faltas
1.1.1. Violación del código de ética
1.1.2. La contravención
1.1.2.1. Ley 53 de 1997
1.1.2.2. Decreto 2833 de 1981
1.2. Sanciones
1.2.1. Amonestación verbal
1.2.2. Amonestación pública
1.2.3. Suspensión temporal del registro profesional
2. Características
2.1. Promover el desarrollo humano sostenible
2.2. Obtener el registro profesional
2.3. Cumplimiento de principios, normas
3. Aspectos relevantes
3.1. Eventos en varias ciudades
3.1.1. Reflexiones
3.1.2. Aportes
3.1.3. Propuestas
3.2. Se estructuro un texto para el nuevo código de
3.3. Realizar investigaciones que permitan identificar y explicar la realidad social
4. Funciones
4.1. Lineamientos y orientaciones
4.1.1. Acciones
4.1.2. Toma de decisiones
4.2. Valorar virtudes sociales
4.2.1. Convivencia ciudadana
4.2.2. Desarrollo de ideales
4.3. Fortalecimiento de las organizaciones académicas
4.3.1. Se generan obstáculos en el momento de que las diferentes instituciones se encuentran bajo una institucionalización en la cual no todas aceptan comentar o mostrar lo mismo.
4.4. Generar espacios de construcción de paz
4.5. Trabajador social
4.5.1. Reconocimiento de los otros
4.5.2. Transformar realidades
4.5.2.1. Procesos de formación
4.5.2.2. Participación
4.5.2.3. Movilización
4.5.2.4. Acción colectiva
4.5.2.5. Acción colectiva
5. Deberes
5.1. Principios
5.1.1. Justicia
5.1.2. Dignidad
5.1.3. Libertad
5.1.4. Igualdad
5.1.5. Respeto
5.1.6. Confidencialidad
5.2. Compromisos
5.2.1. Basada en los derechos humanos
5.2.1.1. Todos los derechos son importante por lo cual no se puede dar prioridad a ninguno de ellos si no dar su cumplimiento por igual.
5.2.2. Promover y trabajar por la convivencia
5.2.2.1. Se presentan dificultades ya que al llegar a las comunidad no todas reaccionan y aceptan las diferentes intervenciones de la misma forma
5.2.3. Promover la autonomía y la libre determinación
5.2.4. Reconocer y respetar los desarrollos de los demás profesionales
5.2.4.1. La rivalidad entre los colegas por un puesto o por defender una posición política no se evidencia el respeto de las opiniones o posturas de los otros solo el de beneficio propio