El PROCESO Y LAS TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

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El PROCESO Y LAS TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN por Mind Map: El PROCESO Y LAS TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

1. MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

2. Método: Los caminos específicos que permiten acceder al análisis de los distintos objetos que se pretende investigar.

3. Teoría fundamentada GT. (Ground Theory)

4. Investigación Evaluativa

5. Entrevista

6. Análisis del Discurso

7. Observación Participante

8. Técnicas Grupales

9. Técnicas Documentales y Textuales

10. EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

11. La investigación cualitativa, se plantea, por un lado, que observadores competentes y cualificados pueden informar con objetividad, claridad y precisión acerca de sus propias observaciones del mundo social, así como de las experiencias de los demás.

12. Etapa reflexiva

13. Fase preparatoria

14. PROYECTO, INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL, DE CAMPO E INFORME DE (TESIS).

15. Técnicas: procedimientos específicos de recogida de información o de producción de información.

16. Investigación – acción participante

17. Investigación etnográfica

18. PROYECTO: unidad operativa, específica e independiente de los programas.

19. Técnicas de investigación documental

20. INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL: disciplina instrumental, como cualquier actividad de tipo metodológica.

21. INVESTIGACIÓN DE CAMPO: es aquella que aplica extrayendo datos e informaciones directamente de la realidad a través del uso de técnicas de recolección (como entrevistas o encuestas) con el fin de dar respuesta a alguna situación o problema planteado previamente.

22. • Ficha Bibliográfica • Ficha Hemerográfica • Ficha Audio gráfica (material sonoro). • Ficha Videográfica (material de vídeo). • Ficha de Información Electrónica (información extraída de medios electrónicos, por ejemplo Internet.) *Fichero

23. ocupa el lugar de máxima participación, en sus presupuestos contempla a la investigación o a la intervención realizada por los propios actores implicados, es ante todo un método asociado a la intervención comunitaria

24. Su desarrollo y legitimación se da en la recogida y análisis de los datos, imbricados directamente a una teoría subyacente.

25. el discurso se entiende como un lenguaje de uso en la comunicación entre los actores en su contexto social determinado; es el discurso el que mantiene y promueve las relaciones sociales.

26. Su análisis requiere del uso de técnicas lingüísticas y hermenéuticas.

27. Como método nace de la necesidad de contribuir a la gestión de problemas complejos y de relevancia pública, entre los que se destacan la evaluación ambiental de los impactos producidos por las distintas intervenciones tanto de proyectos de desarrollo, como de políticas públicas.

28. consiste en captar la cultura de un determinado grupo natural de personas y, por lo tanto, se interesa por sus valores, creencias, motivaciones, formas de conductas, formas de interacción social, etc.