Texto Argumentativo

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Texto Argumentativo por Mind Map: Texto Argumentativo

1. Propiedades

1.1. Auatenta una afirmación,, tesis, u opinión con planteamientos lógicos

1.2. Su intención es convencer

2. Clases

2.1. Ensayos

2.2. Informes científicos y académicos

2.3. Cartas magistrales

3. Estructura

3.1. Planteamiento del problema, el emisor explica la situación problemática

3.2. Formulación de hipótesis

3.3. Demostración de hipótesis

3.4. Conclusión

4. ejemplo:

4.1. Ortografía en Internet: ¿llegó el fin de las reglas? Por Matthias Erlandsen

4.2. Introducción: La mensajería instantánea, la rapidez de publicacion y un excesivo uso de anglicismos son los determinantes de que la ortografía en Internet esté cada vez más deteriorada. Internet le está ganando al buen uso del lenguaje. No es un fenómeno que se esté dando unicamente en el Español, sino que se ha trasladado a la mayoría de los idiomas. La rapidez con que se deben publicar los contenidos, la aparición de las redes sociales, los softwares de mensajería instantánea y - para el caso del castellano – la lucha por introducir palabras inglesas a como dé lugar en el léxico ya existentem han hecho que la calidad de los contenidos en línea se vaya deteriorando.

4.3. Argumentación: El fenómeno lleva mucho tiempo. De hecho, Gabriel García Márquez, en el I congreso Internacional de la Lengua Española, hizo notar la inutilidad de la existencia de ciertas reglas ortográficas plasmándolas en un polémico discurso que proponía “jubilar la ortografía” y que algunos catalogaron de una burla, una broma o una decisión frívola del Premio Nobel. Escribir de la forma correcta es un ejercicio que dejó de practicarse con la introducción masivade los programas de mensajería instantánea y ahora, más recientemente con las redes sociales. En un nuevo escenario donde la rapidez y la efectividad en la entrega del mensaje prima, se pierde la calidad del mismo, pasando por alto reglas y convenciones. Muchos abogan que la razón para acortar palabras o cambiar una letra por otra es la manera que se tiene de “personalizar el mensaje” cuando no se entrega cara a cara. Pero, los errores ortográficos, ¿también son una personalización? Aunque a veces podemos cometer errores de tipeo, o simplemente saltarnos una tilde, los errores ortográficos más frecuentes vistos en Internet corresponden a la confusión de letras V-B, C-S-Z, Q-K, o algunas faltas de H. Estas son muchas veces inofensivas, pero pueden confundir al lector. Las tildes son, sin duda, uno de los grandes baches en la web. Dado que los buscadores reconocen su falta o su mala ubicación dentro de la palabra, mucha gente ha optado por suprimirlos de su gramática, lo que a la larga genera posibles problemas para el lector al no poder comprender fácilemente el mensaje. Álvaro Peláez, miembro de la Fundaci´pn del Español Urgente, dijo a El País que “en este proceso en que la escritura se convierte en pública, adquiere un valor diferenciador. Si leemos una opinión bien escrita, otra mal escrita y en ningún caso conocemos al autor, lo normar es hacerle más caso a la primera. Mucha gente en consciente de esto y hace esfuerzo en mejorar”

4.4. conclusión: En una sociedad tan poco preocupada de estos detalles, respetar la ortografía en una carta de presentación completamente válida. De hecho, en los foros de discusión en línea corre el dicho “si no puedes con su argumento, métete con su ortografía”, demostrando que aún quedan personas preocupadas por recuperar el lenguaje en su forma original.

5. Referencias ALGOCAST. (22 de febrero de 2012). El texto argumentativo . Obtenido de Over blog: http://vniversitas.over-blog.es/article-el-texto-argumentativo-99844559.html Escuela pública digital universidad de punta. ((s.f)). Estructura del texto argumentativo. Obtenido de universiad de pauta: http://contenidosdigitales.ulp.edu.ar/exe/lengua2/estructura_del_texto_argumentativo.html