EDUCACION Y PEDAGOGIA

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EDUCACION Y PEDAGOGIA por Mind Map: EDUCACION Y PEDAGOGIA

1. Fundamentos de la profesión docente, representados en el campo Epistemológico y Socio-cultural.

2. EDUCACIÓN = Transformación social

2.1. ¿Qué es? Formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas.

2.1.1. Influenciada por: la familia, ideologías religiosas, politícas, cultura, medios de comunicación y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenece el individuo.

2.2. Del término latino Educare (criar, nutrir, alimentar).

2.2.1. La sociedad contribuye al desarrollo del ser humano para sobrevivir.

2.3. También relacionada a la expresión latina Educére (como sacar, llevar, conducir desde dentro hacia afuera)

2.3.1. Guia el potencial ya existente para lograr el desarrollo integral del ser humano

3. PEDAGOGÍA

3.1. ¿Qué es? Ciencia que estudia la metodología y las técnicas que se aplican a la enseñanza y la educación.

3.2. MODELOS PEDAGOGICOS

3.2.1. 1. Tradicional .

3.2.2. 2. Conductismo

3.2.3. 3. Pedagogía Activas

3.2.4. 4. Pedagogía Cognitiva

3.2.5. 5. Socialista-constructivista

3.2.6. Pedagogías Críticas

4. POLÍTICAS EDUCATIVAS EN COLOMBIA

4.1. LEY 115 DE 1994. Esta ley reglamenta la educación pública formal en Colombia.

4.2. LEY 119 DE 1994. Esta ley reestructura el Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

4.3. PLAN DECENAL DE EDUCACIÓN 2002-2016, describe la políticas para avanzar en las transformaciones en la educación colombiana.

5. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA Desde 1957

5.1. OBJETIVO: La formación profesional integral de ciudadanos.

5.2. PARA la incursión en actividades productivas que contribuyan al crecimiento social, económico y tecnológico del país.

5.3. MEDIANTE proceso educativo teórico-práctico integral orientado al desarrollo de conocimientos técnicos, tecnológicos y de actitudes y valores para el desarrollo humano y la convivencia social.

5.4. INNOVACION Y TECNOLOGIA = Formación Virtual

5.4.1. 430 cursos complementarios 8 programas de formación técnica y tecnológica.

6. ENFOQUE PEDAGOGICO SENA - POR COMPETENCIAS

6.1. Surge del modelo cognitivista (Piaget) y de su teoría del Aprendizaje Significativo (Ausubel).

6.2. *SABER SABER = CONOCIMIENTO

6.3. *SABER HACER = DESEMPEÑO

6.4. *SABER SER = ACTITUDES

7. ENFOQUE PEDAGOGICO SENA - APRENDIZAJE POR PROYECTOS

7.1. Es una estrategia didáctica activa. Su instrumento es la GUIA DE APRENDIZAJE

7.2. CREA condiciones para que el Aprendiz asuma un ROL ACTIVO

7.3. AMBIENTES tecnologicos promueven la INNOVACION

7.4. OTRAS ESTRATEGIAS: los Mapas mentales, los Mapas conceptuales, el aprendizaje basado en problemas, las Simulaciones, el Estudio de casos, las Visitas a empresas,