La Educación Inclusiva
por Paola Aiquipa Ramos
1. ¿Qué es?
1.1. Eliminar barreras que impidan la participación del alumnado en el centro educativo.
2. Evolución
2.1. Exclusión
2.1.1. No Atención
2.2. Segregación
2.2.1. Atención segregada y marginatoria
2.2.1.1. Educación Especial
2.3. Integración
2.3.1. Atención en centros ordinarios
3. ¿De quien es responsabilidad?
3.1. De el estado y toda la comunidad educativa
4. Principios
4.1. Igualdad
4.2. Cooperación
4.3. Atención a las necesidades del alumno
4.4. Curriculum flexible
4.5. Plena participación del alumnado
4.6. Diversidad como valor educativo
4.6.1. ¿Cómo?
4.6.1.1. Multitud de apoyos y recursos educativos
4.6.1.2. Educación Individualizada
4.6.1.3. Aprendizaje flexible
4.6.1.4. Aprendizaje cooperativo
4.6.1.5. formación continua del pedagogo
4.7. Innovación educativa
4.8. Alumnado protagonista
4.9. Investigación reflexiva
5. estrategias
5.1. Influir en el sistema educativo la inclusión
6. ¿Para quién?
6.1. Para todos los alumnos
6.1.1. ¿Cuando?
6.1.1.1. Siempre que se necesite
6.1.1.1.1. Todos tenemos necesidades ocasionales y temporales.