¿QUÉ APORTAN LAS TIC A LA LECTURA?

1. RELACIÓN LECTURA- TIC EN LA PRÁCTICA

1.1. ANTES DE LEER

1.1.1. Elección del libro

1.1.1.1. Acompañamiento del padre a sus hijos

1.1.2. Escogencia de un buen libro

1.2. DURANTE LA LECTURA

1.2.1. Uso de diccionario para palabras desconicidas

1.2.2. Herramienta de diccionario en línea

1.3. DESPUÉS DE LA LECTURA

1.3.1. Amplía variedad de posibilidades de reflexión

1.3.2. Crear un blog en familia o de forma individual los niños

1.3.3. Construir nuevas realidades a partir del tiempo y espacio del locutor

2. TRABAJO CON FACILIDAD

2.1. Permite rescatar la oralidad que se encontraba en el olvido

2.2. Se pueden hacer audios en el proceso de lectura

3. GENERACIÓN TXT

3.1. lecto espectador

3.2. texto e imágen

3.3. rompe reglas ortográficas

3.4. propuesta de lectura con música

4. ¿CÓMO ENRIQUECE LAS TIC EN LECTURA ?

4.1. Cambio de perspectivas a futuro

4.2. Juegos para resolver poemas

4.3. Juegos que desarrollan implicaciones educativas

4.4. Experiencia mediática y creativa