PROBLEMAS DE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA

1. Se valora la transcripción, no la creación o la crítica.

2. CALIDAD

2.1. En procesos: leer, escribir, hablar, escuchar.

2.1.1. No se desarrolla pensamiento crítico/propositivo/analítico. Falta sensibilización.

2.2. No se potencia el trabajo en equipo

2.2.1. Se personalizan los logros

2.3. Desde el gobierno, no hay suficiente inversión en tecnología e investigación.

2.3.1. Se "avanza" con la implementación de proyectos como Jornada Única, sin capacitación.

2.4. Las pruebas SABER y PISA comparan instituciones pero, no analizan factores de impacto.

3. DESERCIÓN

3.1. La escuela no es interesante para los estudiantes

3.2. Padres sin herramientas para motivar la permanencia de los hijos a la escuela

3.3. La calle atrae, escucha sin fronteras.

3.4. Capacitarse no es PROYECTO DE VIDA

3.4.1. Todo inconveniente implica abandono escolar

4. APOYO A DOCENTES

4.1. Agresión por parte de padres de familia

4.1.1. Padres irresponsables con la formación social básica de sus hijos

4.2. No se respeta la libertad de cátedra

4.3. No corresponde la remuneración económica con el compromiso.

4.4. No hay apoyo mutuo y, educamos con el ejemplo.

4.5. Se les responsabiliza de funciones que no les compete.

5. CURRÍCULOS DESACTUALIZADOS

5.1. Se fortalece la memorización, no el pensamiento crítico propositivo

5.2. Se desconoce la realidad cultural y familiar del estudiante

5.3. No valoración del desarrollo humano integral entonces, desarticulación de procesos.

5.4. Valoración inferior de áreas artísticas y de desarrollo físico

6. PROMOCIÓN POR GRADOS

6.1. Desconocimiento de ritmos de aprendizaje

6.2. Anclaje en parcelación del conocimiento

6.3. No valoración de desarrollo integral

7. CAPACITACIÓN DOCENTE

7.1. No es permanente

7.2. En ocasiones no es pertinente

7.3. No hay suficiente apoyo económico

7.4. No siempre aplica para la realidad de la escuela

8. JJJJJ