1. PERCEPCIÓN VISUAL
1.1. Capacidad de percibir nuestro entorno a través de la luz que entra en nuestros ojos.
1.2. Ocurre cuando el ojo enfoca la luz sobre la retina
1.2.1. La capa de células fotorreceptoras cambian la luz en una serie de señales electroquímicas para ser transmitidas al cerebro.
1.3. ÁREAS DE LA PERCEPCIÓN VISUAL
1.3.1. Constancia de forma
1.3.1.1. Capacidad de reconocer y etiquetar objetos incluso cuando se ven desde un ángulo diferente o en un entorno diferente.
1.3.2. Procesamiento sensorial
1.3.2.1. Registro exacto, interpretación y respuesta a la estimulación sensorial
1.3.3. Atención visual
1.3.3.1. La capacidad de enfocarse en información visual importante y filtrar la información de fondo sin importancia
1.3.4. Discriminación visual
1.3.4.1. Determinar diferencias o similitudes en objetos en función del tamaño, color, forma, etc.
1.3.5. La figura-fondo visual
1.3.5.1. Es la capacidad de ver un objeto en un fondo ocupado
1.3.6. Memoria visua
1.3.6.1. La capacidad de recordar rasgos visuales de una forma u objeto
1.3.7. Memoria secuencial visual
1.3.7.1. La capacidad de recuperar una secuencia de objetos en el orden correcto
1.3.8. Cierre visual
1.3.8.1. La capacidad de reconocer una forma u objeto cuando falta parte de la imagen.
2. ERRORES DE LA PERCEPCIÓN
2.1. Espejismo o ilusión
2.1.1. La ilusión es una percepción falsa, aquí la persona confundirá un estímulo y lo percibirá erróneamente
2.2. Alucinación
2.2.1. Las alucinaciones pertenecen a todas las sensaciones que aparecen en las personas, pero las alucinaciones visuales y auditivas son más comunes.
3. PERCEPCIÓN EXTRASENSORIAL
3.1. También llamado sexto sentido o segunda vista
3.2. Incluye la supuesta recepción de información no obtenida a través de los sentidos físicos reconocidos, sino que se detecta con la mente
3.3. TIPOS DE PERCEPCIÓN EXTRASENSORIAL
3.3.1. Precognición
3.3.1.1. Capacidad de ver el futuro
3.3.2. Retrocognición
3.3.2.1. Capacidad de ver en el pasado distante
3.3.3. Clarividencia
3.3.3.1. Capacidad de ver objetos o eventos que le están sucediendo a otra persona
3.3.4. Telepatía
3.3.4.1. Capacidad de leer y los pensamientos de otras personas
3.3.5. Clara audiencia
3.3.5.1. Capacidad de escuchar objetos o eventos que le están sucediendo a otra persona
3.3.6. Clarisensación o sentido claro
3.3.6.1. Capacidad de percibir un sentimiento en todo el cuerpo
3.3.7. Mediumnidad
3.3.7.1. Capacidad de comunicarse con los muertos mediante la canalización de sus espíritus
3.3.8. Claro olfato
3.3.8.1. Capacidad de oler aromas que no son detectados por todos los demás
4. PERCEPCIÓN DE MOVIMIENTO
4.1. Proceso de inferir la velocidad y la dirección de los objetos que se mueven en una escena visual dada alguna entrada visual.
4.2. La percepción del movimiento tiene conexiones tanto con la neurología (es decir, la percepción visual) como con la informática.
4.3. FACTORES QUE LO INTEGRAN
4.3.1. Velocidad
4.3.1.1. Cuando un objeto se mueve a alta velocidad, su movimiento se vuelve invisible
4.3.2. Tamaño
4.3.2.1. Un estímulo grande o pequeño extraordinario se mueve a la misma velocidad, su percepción del movimiento no puede ser la misma
4.3.3. Distancia
4.3.3.1. Las aeronaves que vuelan muy alto parecen volar lentamente cuando la realidad no es esa.
4.4. TIPOS DE MOVIMIENTO
4.4.1. Movimiento real
4.4.2. Movimiento aparente
4.4.2.1. El fenomeno phi
4.4.2.2. El efecto autocinético
5. PERCEPCIÓN OLFATIVA
5.1. Proceso que comienza en la nariz con la estimulación de las neuronas sensoriales olfativas y termina en los centros cerebrales superiores
5.2. La olfacción es una quimiorrecepción que forma el sentido del olfato, tiene muchos propósitos, como la detección de peligros, feromonas y alimentos.
5.3. La percepción del olor está influenciada por muchos factores únicos para cada individuo así como por factores ambientales externos
5.4. INTERACCIÓN DE LA PERCEPCIÓN OLFATIVA CON OTROS SENTIDOS
5.4.1. Percepción gustativa
5.4.1.1. El olor retronasal juega el papel más importante en la sensación de sabor.
5.4.2. Percepción auditiva
5.4.2.1. La olfacción y la información acústica convergen en los tubérculos olfatorios de los roedores.
6. PERCEPCIÓN GUSTATIVA
6.1. Capacidad de percibir diferentes sabores a través de la lengua
6.1.1. CINCO MODALIDADES DE SABORES
6.1.1.1. Dulce
6.1.1.1.1. Generalmente considerada como una sensación placentera
6.1.1.1.2. Se produce por la presencia de azúcares y algunas otras sustancias, que son una fuente central de energía
6.1.1.2. Salado
6.1.1.2.1. El receptor de sabor más simple en la boca es el receptor de cloruro de sodio
6.1.1.3. Ácido
6.1.1.3.1. Las papilas gustativas detectan los iones de hidrógeno a partir de los ácidos orgánicos que se encuentran en los alimentos
6.1.1.4. Amargo
6.1.1.4.1. El sabor amargo es el más sensible de los cinco sabores, se sabe que una gran cantidad de compuestos amargos son tóxicos, por lo que muchos perciben el amargo.
6.1.1.5. Umami
6.1.1.5.1. Es un sabor apetitivo, a veces descrito como salado o carnoso, es el más recientemente identificado y aceptado de los gustos básicos.
6.2. Los seres humanos tienen receptores gustativos en las papilas gustativas y otras áreas que incluyen la superficie superior de la lengua y la epiglotis.
6.3. La percepción gustativa comienza a desvanecerse alrededor de los 50 años
6.3.1. Pérdida de papilas en la lengua
6.3.2. Disminución general en la producción de saliva
7. PERCEPCIÓN TACTIL
7.1. Capacidad del cerebro para comprender (percibir) la información que proviene de la piel
7.2. El tacto es el primero de nuestros sentidos que se desarrolla
7.3. PERCEPCIÓN TÁCTIL PASIVA
7.3.1. La piel simplemente hace contacto con un objeto
7.4. PERCEPCIÓN HÁPTICA ACTIVA
7.4.1. Explorar y manipular objetos con las manos de forma activa e intencional
7.5. A través de la piel, se obtiene información de las cualidades táctiles como:
7.5.1. Textura
7.5.2. Forma
7.5.3. Tamaño
7.5.4. Relieve
7.6. Es el sentido mas extenso de nuestro cuerpo
8. PERCEPCIÓN AUDITIVA
8.1. Capacidad del cerebro para interpretar y crear una impresión clara de los sonidos
8.2. Permite a las personas a distinguir entre diferentes tonos, volúmenes, ritmos y fuentes de sonidos y palabras
8.3. Comienza antes del nacimiento
8.4. El cerebro del recién nacido ya puede reconocer voces y melodías familiares del período fetal
8.5. COMPONENTES DE LA PERCEPCIÓN AUDITIVA
8.5.1. Figura fondo auditivo
8.5.1.1. Permite enfocarse en un sonido entre un fondo de otros sonidos
8.5.2. Discriminación auditiva
8.5.2.1. Capacidad de escuchar similitudes y diferencias entre sonidos y habilidades de ortografía
8.5.3. Cierre auditivo
8.5.3.1. Permite completar y agregar sonidos que no fueron escuchados, para comprender lo que se escuchó.
8.5.4. Conciencia espacial auditiva
8.5.4.1. Permite determinar la dirección desde donde proviene un sonido
8.5.5. Análisis auditivo y síntesis auditiva
8.5.5.1. El análisis se refiere a la capacidad de dividir palabras en sílabas
8.5.5.2. La síntesis auditiva se refiere a la capacidad de juntar sonidos o palabras para formar una nueva palabra o frase
8.5.6. Memoria auditiva
8.5.6.1. Capacidad de memorizar la información recibida de los oídos.