Diseño de investigación cualitativa

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Diseño de investigación cualitativa por Mind Map: Diseño de investigación cualitativa

1. Principio del estudio.

1.1. Antecedentes

1.1.1. Mencionar los antecedentes metodológicos o teóricos de este estudio.

1.2. Formulación del problema

1.2.1. Propósito del articulo

1.3. Selección de casos y contextos

1.3.1. "Guardería centro de estudios sobre la infancia

1.4. Acceso al campo

1.4.1. Fase uno: Guardianes

1.4.1.1. Entrada mutuamente voluntaria y negociada

1.4.2. Fase dos: Observación encubierta

1.4.2.1. Rutina de observación

1.4.3. Fase tres: Observación participante

1.4.3.1. Generación de hipótesis, convertirse en participante de las actividades

1.4.3.1.1. Notas de campo

1.4.4. Fase cuatro: Grabación en vídeo

1.4.4.1. Revisión de notas, identificación de problemas de registro

1.5. Marco temporal

1.5.1. Se determino el lugar de alojamiento del investigador: durante todo el ciclo escolar

1.6. Selección de las estrategias metodologías

1.6.1. Observación participante

1.6.2. Videograbaciones

1.6.3. Observación a través de un espejo unidireccional (Margaret)

1.6.4. Localización de cámara y micrófono

1.7. Relación con la teoría.

1.8. Detección de sesgos e ideología de investigador.

1.9. Aspectos éticos.

1.9.1. comunicar el objetivo de la observación

2. Durante el estudio

2.1. Reajuste del cronograma

2.1.1. Con respecto a la disposición y recomendación de los que dirigen la institución

2.2. Observaciones y entrevistas a añadir o anular

2.3. Modificación de protocolos de observación y de guiones de entrevista

2.3.1. En este ejemplo, a través de las primeras observaciones se a notado que es mejor no usar las formas de hablar de un adulto

2.4. Generación y comprobación de hipótesis

3. Al final del estudio

3.1. Decisiones sobre el momento y manera de abandono del campo

3.2. Decisiones finales de análisis

3.3. Decisiones de presentación y escritura

4. Etnografía

4.1. Se aprende el modo de vida de una unidad social concreta

4.1.1. Ejemplo: Una familia, una clase social o una escuela