PROCESOS INTEGRADORES DEL PENSAMIENTO

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PROCESOS INTEGRADORES DEL PENSAMIENTO por Mind Map: PROCESOS INTEGRADORES DEL PENSAMIENTO

1. TIPOS DE ANÁLISIS

2. Proceso u operación de pensamiento que implica la descomposición o división de objetos, situaciones o ideas en las partes que lo constituyen.

3. ANÁLISIS

4. EVALUACIÓN

5. SÍNTESIS

6. El análisis se realiza separando por partes las variables y características del todo que se analiza.

7. partes

8. operaciones

9. relaciones

10. cualidades

11. materiales

11.1. uso de funciones

12. PROCEDIMIENTOS PARA ANALIZAR

13. EL pensamiento sintético genera, profundiza, identifica, integra, organiza y abstrae las características que define una situación.

14. TIPOS DE SÍNTESIS

15. CERRADA

16. Solo pueden incorporarse los elementos que sirven de fundamento o partes necesarias para elaborar el producto deseado.

17. EJEMPLO

18. Reportes técnicos o científicos cuyos elementos deben ser el resultado de observaciones directas o enunciados compatibles con la realidad.

19. ABIERTA

20. Ademas de los elementos que dispone puede incorporar, inferencias o suposiciones de su propia creación para buscar lo que se propone.

21. proceso que permite emitir juicios de valor acerca de hechos, situaciones y conceptos. En casi todos los aspectos de la vida tenemos que expresar nuestros criterios, emitir juicios de valor, expresando ventajas, inclinaciones, preferencias o desventajas, limitaciones o rechazos, todo esto requiere una evaluación previa, aunque en ocasiones no seamos conscientes de ello.

22. PROCEDIMIENTO PARA EVALUAR

23. Define el propósito para la evaluación. Describe la situación deseada o ideal. Define los criterios de comparación o de evaluación. Describe el objeto o situación a evaluar, tal como se observa en la realidad. Compare la situación deseada y la evaluada, tomando en cuenta los criterios. Identifica conformidades o discrepancias y emite juicios de valor. Verifica el proceso y el producto

24. BIBLIOGRAFIA

25. minmodo.com

26. Base de datos de la Universidad ESPE

27. Definir el propósito del análisis. Definir el o los criterios de análisis apropiados al propósito del análisis. Separar el todo u objeto de análisis en sus partes o elementos, de acuerdo con el criterio de análisis seleccionado. Repetir el paso 3 hasta agotar todos los criterios seleccionados. Integrar el análisis del objeto, situación o idea con los resultados obtenidos a partir de las descomposiciones usando los criterios solicitados. Verificar el proceso y el producto.