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e-learning por Mind Map: e-learning

1. Herramientas

1.1. Orientadas al aprendizaje

1.1.1. Foros

1.1.1.1. Intercambio de mensajes

1.1.2. e-portafolio

1.1.2.1. Seguimiento del aprendizaje

1.1.3. Intercambio de archivos

1.1.3.1. Compartir archivos con profesores o estudiantes

1.1.4. Chat

1.1.4.1. Intercambio de mensajes

1.1.5. Correo electrónico

1.1.5.1. Envío y recibo de mensajes dentro del curso

1.1.6. Presentación multimedia

1.1.6.1. Comunicación entre dos usuarios o clases virtuales

1.1.7. Blogs

1.1.7.1. Permite hacer anotaciones o publicaciones

1.1.8. Wikis

1.1.8.1. Elaboración de documentos en línea de forma colaborativa

1.2. Orientadas a la productividad

1.2.1. Anotaciones personales o favoritos

1.2.1.1. Permite volver a una página, visitada, fácilmente

1.2.2. Calendario y revisión del progreso

1.2.2.1. Planificar el tiempo con relación a las actividades de un curso

1.2.3. Ayuda en el uso de la plataforma

1.2.3.1. Indicaciones, manuales

1.2.4. Trabajo fuera de línea

1.2.4.1. Trabajo desconectado del curso

1.2.5. Mensajes a foros y de actualización

1.2.5.1. Mensajes sobre novedades del curso

1.2.6. Soporte sindicación de contenidos

1.2.6.1. Contenidos textuales o multimedia

1.3. Implicación del estudiante

1.3.1. Grupos de trabajo

1.3.1.1. Clase y trabajos en grupo

1.3.2. Autovaloraciones

1.3.2.1. Test en línea

1.3.3. Grupos de estudio

1.3.3.1. Trabajo colaborativo

2. Evolución

2.1. CMS (Sistemas de gestión de contenidos

2.1.1. Primera etapa

2.1.1.1. Creación y gestión de información en línea

2.1.1.2. No posee herramientas elaboradas de colaboración.

2.1.2. Segunda etapa

2.1.2.1. LMS orientados a educación

2.1.2.2. Distribución de contenidos relacionados con información general.

2.1.3. tercera etapa

2.1.3.1. LCMS (integración CMS y LMS)

2.1.3.2. Personaliza los recursos educativos.

2.1.3.3. Hay constante actualización del conocimiento en línea.

3. Características

3.1. Interactivas

3.1.1. Estudiante=Protagonista

3.2. Flexible

3.2.1. Adaptación

3.2.1.1. Estructura

3.2.1.2. Planes de estudio

3.2.1.3. Contenidos y estilos pedagógicos

3.3. Escalable

3.3.1. No importa # de usuarios

3.4. Estándar

3.4.1. Cursos disponibles para toda organización.