Constructivismo en la escuela

1. Pro

1.1. Promueve la autonomía en los estudiantes

1.1.1. Genera retroalimentación

1.1.2. Siendo flexibles y dinámicos

1.2. Mayor motivación

1.3. Logra una enseñanza de calidad

1.3.1. Buscando el alcance de objetivos

1.3.2. Evaluación constante

1.4. Estudiante conecta e interactua

1.4.1. Con la realidad

1.4.2. Su entorno

1.5. Aprende a razonar

1.5.1. Critica

1.5.2. Analítica

1.6. Construcción de conceptos

1.6.1. Decidiendo que es importante

1.7. Trabajo colaborativo

1.7.1. Interactuando

1.7.2. Respeto de opiniones

1.8. Estudiante es el protagonista

2. Contra

2.1. Proceso de aprendizaje más lento

2.2. Falta de motivación de tutor o docente

2.2.1. Genera aspecto negativo en aprendizaje de estudiante

2.3. Docentes

2.3.1. Poco preparados

2.3.1.1. Para la creación de estrategias y material

2.3.2. Pierde papel central

2.3.2.1. Estudiante no valora igual el conocimiento

2.4. Dificulta la organización de plan de estudios

2.5. Evaluación más dificil

2.5.1. Cada estudiante puede llevar un ritmo de aprendizaje diferente

2.6. Consumo de tiempo

2.6.1. Por el desconocimiento de este modelo

2.6.2. Para la adaptación