Paradigma del positivismo

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Paradigma del positivismo por Mind Map: Paradigma del positivismo

1. Es una corriente filosófica

2. Auguste Comte

2.1. Era un científico sociólogo

2.2. 1798-1857 XIX

2.3. El padre del positivismo

2.4. La ley de los 3 estados

2.4.1. Era la docteina de su centro de gravedad

2.4.2. Critica la religion y a la metafísica

2.4.3. Estado teológico

2.4.3.1. Superticiones, mitos y creencia en un Dios

2.4.4. Estado metafísico

2.4.4.1. La razón y las ideas

2.4.5. Estado positivo

2.4.5.1. Todo es ciencia

2.4.5.1.1. Matematicas Astronomía Física Química Biología Sociología

2.5. El conocimiento científico era algo auténtico

2.6. El orden era la única manera del progreso

2.6.1. Amor, orden y progreso

3. Surgió en Francia

4. Características

4.1. Se reinvidica el primado de las ciencias

4.2. No solo se aplica en lo natural si no tambien en lo social

4.3. Natural-humanos y sociales-filosofía positivista

4.4. Se exalta la ciencia por ser el único medio para solucionar

4.5. Un optimismo general

4.6. La garantía absoluta de la humanidad es el positivosmo

4.7. Los echos empíricos son la única base del conocimiento

4.8. El positivismo siempre es lineal

4.9. Lo positivista combate las idealistas

5. Neopositivismo

5.1. Es un movimiento filosófico

5.1.1. Esta creado por un grupo de científicos el nombre que le ponen es círculo de viena

5.2. Principios

5.2.1. Todo echo debe ser comprobado

5.3. Características

5.3.1. Científicista

5.3.1.1. Sólo lo que es experimentado es válido

5.3.2. Epiristas

5.3.2.1. Todo conocimiento científico se basa en experiencia válida

5.3.3. Naturalista

5.3.3.1. Niega la realidad de cualquier ente no experimetable empíricamente

6. FUNCIONALIMO

6.1. Se originó en EEUU 1930

6.2. Visión general de los medios en su conjunto

6.2.1. INFORMAR EDUCAR CONTEXTUALIZAR

6.2.2. Cada parte de la sociedad cumple una función específica

6.3. Los indivios son parte de la sociedad, cumplen una función específica

6.3.1. La transformación De las necesidades Orgánicas en necesidades culturales

6.3.1.1. Garantiza seguridad

6.3.1.2. La sociedad regula la función del trabajo y las relaciones bisexuales

6.3.1.2.1. Un modelo de familia

6.3.2. Los institutos más importantes

6.3.2.1. Familia

6.3.2.2. Estado

6.3.2.3. Iglesia

6.3.2.4. Educación

6.3.2.5. Medios de comunicación

6.3.2.5.1. La escuela de comunicación

6.4. Propone el funcionamiento global del sistema a través del equilibrio social