1. Tipos de inteligencia
1.1. Interpersonal
1.1.1. Captar los deseos , estados de animo e intenciones de los demás.
1.2. Naturalista
1.2.1. sensibilidad con la naturaleza .
1.3. existencial
1.3.1. cuestionamiento sobre la existencia ,personas analíticas .
1.4. creativa
1.4.1. Ideas nuevas , innovadoras .
1.5. Emocional
1.5.1. capacidad para trabajar bajo presión sin ningún problema .
1.6. colaborativa
1.6.1. facilidad para ser parte de un grupo o integrarse a uno .
1.7. lingüístico verbal
1.7.1. facilidad para comunicarse
1.8. lógico matemático
1.8.1. resolución de problemas matemáticos .
1.9. Espacial
1.9.1. facilidad para crear sus propias imágenes
1.10. Musical
1.10.1. Facilidad con la música y sonidos .
1.11. Cinestésica
1.11.1. dominio total de su propio cuerpo
1.12. Intrapersonal.
1.12.1. facilidad para entenderse a si mismos .
2. Funciones de la inteligencia
2.1. anticipar
2.1.1. a lo que puede suceder /medidas para protegernos
2.2. construir
2.2.1. estructuras de pensamiento para almacenar en la memoria . volver y reaccionar ante experiencias .
2.3. significar
2.3.1. forma simbolos y lenguajes propios .
2.4. establecimiento de relaciones
2.4.1. establecimiento de una realidad a otra .
3. Desarrollo de la Inteligencia
3.1. estudiado por la pedagogía
3.1.1. factores que determinan su progresivo crecimiento.
3.1.1.1. factores géneticos
3.1.1.1.1. propensiones hereditarias y facilidades innatas
3.1.1.2. factores ambientales
3.1.1.2.1. nutrición , entorno familiar,acceso a la educación y motivación .
4. Howard Gardner
4.1. pssicólogo
5. Test de inteligencia individuales /Grupales .
5.1. Individuales
5.1.1. Stanford-Binet
5.1.2. Wais
5.1.3. Wisch
5.1.4. Bateria de kaufman de Evaluación para niños (K-ABC)
5.1.5. Raven
5.1.6. Pruebas Woodcock-JhonsonIII de habilidades cognitivas (WJIII)
5.2. Grupales
5.2.1. Prueba Otis -Lennon de habilidades Escolar (OLSAT)
5.2.2. Pruebas de habilidades cognoscitivas (COGAT)
5.2.3. Prueba de personal de Wonderlic
6. ¿QUÉ ES?
6.1. Capacidad del ser humano para resolver un problema empleando para ello la creatividad , memoria y la capacidad deductiva .
7. Definición por autores .
7.1. Sperman
7.1.1. capacidad unitaria para resolver problemas .
7.2. Humphreys
7.2.1. conjunto de habilidades que permiten al ser vivo adaptarse mejor a su entorno .
7.3. Alfred Bienet
7.3.1. capacidad adaptativa para resolver un problema
7.4. Reuven Feuerstein
7.4.1. capacidad humana de modificar la estructura de su funcionamiento cognitivo .